Seleccionamos en este post algunas sugerencias para tu Plan de Clases de Carnaval para la Educación Infantil.
O Carnaval es una fiesta popular que apareció en la Antigüedad con la intención de celebrar los dioses paganos y la naturaleza. Fue reconocido por la iglesia e incluido en el calendario cristiano después de muchos siglos, y todavía se celebra en todo el mundo hoy.
Muchos maestros en todo Brasil trabajan en esta popular fecha conmemorativa y para ayudarlo, hemos seleccionado algunas sugerencias para el Plan de lecciones de carnaval para la educación infantil, consulte:
Vea otros consejos en:
Índice
Plan de clases de carnaval para la educación infantil
Abarcando aspectos educativos como las drogas y el reciclaje.
La evaluación se continuará teniendo en cuenta la evolución, participación, atención e involucramiento con las actividades temáticas;
Ver también:
Desde pequeños, los niños aprenden mucho sobre el mundo, hacen preguntas y escuchan hechos e historias. de su familia, amigos, incluso viendo televisión, videos o retozando y disfrutando de revistas y periódicos. También experimentan e interactúan en un contexto de: conceptos, gustos y costumbres, formando sus ideas y conocimientos sobre el mundo que les rodea.
A través de este pensamiento se trabajará el tema “El Carnaval” de forma integrada, atendiendo a los intereses de los niños, respetando sus necesidades, curiosidades e ideas.
A través de este proyecto, lleve al niño a:
La evaluación se realizará permanentemente comprometida con el desarrollo de los niños. Se observará qué saben hacer los niños, qué piensan sobre el carnaval y qué es difícil de entender, así como conocer más sobre sus intereses.
Sugerencias de actividades:
Considerando el carnaval como un fenómeno que contribuye a la formación de la cultura brasileña y teniendo en cuenta su importancia como símbolo de la identidad nacional, este proyecto busca Desarrollar metodologías de trabajo orientadas a un análisis interdisciplinario del carnaval, promoviendo nuevas posibilidades de conocimiento para educadores y estudiantes de una manera innovadora y educativo.
O Proyecto Carnaval de Educación Infantil y Primaria se enfoca en trabajar la interdisciplinariedad del carnaval desde una perspectiva de reconstrucción del conocimiento, aliada a los recursos tecnológicos, como herramienta fundamental para la socialización del conocimiento, difundiendo información y culturas y, sobre todo, no solo transmitiendo, sino reconstruyendo el conocimiento a través de la interdisciplinariedad.
Trabajar el carnaval de manera interdisciplinar implica la contextualización del conocimiento, evocando hechos personales, sociales y culturales, especialmente el trabajo y la ciudadanía.
Este proyecto tiene como objetivo ir más allá de la simple yuxtaposición de disciplinas, con la participación de educadores y estudiantes para que ambos puedan interactuar en pos de objetivos comunes.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la temática del carnaval de manera interdisciplinaria e innovadora, combinada con recursos tecnológicos, involucrando a educadores y estudiantes, brindando una nueva visión del carnaval desde diferentes perspectivas.
Proporcionar a los estudiantes para construir relaciones entre nuevos contenidos y conocimientos que ya tener, logrando aprendizajes que posibiliten la interferencia en una nueva realidad, desencadenando nuevas comportamiento.
Más en:Textos sobre el origen del Carnaval para imprimir
Ver más en: Proyecto Carnaval en la escuela de educación infantil
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