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Actividad en portugués: conjunciones adversas

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la conjunciones adversativas. Las preguntas se basan en un texto sobre el Jaguar.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: Conjunciones adversas - 9. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Conjunciones adversas - 9. ° grado - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Conjunciones adversas - 9. ° grado - Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

Jaguar

Es el felino más grande de América y habita en bosques, sabanas, matorrales y marismas. Originalmente también ocupó el sur de los Estados Unidos, pero ahora está restringido a América Latina. Pero, existen reportes de avistamientos de estos hermosos animales en el estado estadounidense de Arizona, en una región cercana a la frontera con México.

Tienen un hábito crepuscular y nocturno, solitario y territorial. Son grandes nadadores, capaces de atravesar grandes extensiones de agua y trepar a los árboles sin problemas. El pelaje tiene diseños de rosetas, que forman círculos de manchas negras y en el centro con un color más claro, camuflándose en el entorno. Pueden vivir hasta 12 años en estado salvaje, pero llegan a los 20 en cautiverio.

Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - El texto leído está destinado a:

a) presentar una opinión sobre el felino más grande de América.

b) dar a conocer los lugares donde se encuentran los jaguares.

c) llamar la atención sobre la necesidad de preservar el jaguar.

d) presentar las características del jaguar.

Pregunta 2 - Hay una conjunción adversativa en el pasaje:

a) "Es el felino más grande de América y habita bosques, sabanas, caatinga y humedales".

b) “[…] también ocupó el sur de los Estados Unidos, pero ahora está restringido solo […]”

c) "Tienen hábito crepuscular y nocturno, solitario y territorialista".

d) "El pelaje tiene dibujos de rosetas, que forman círculos de manchas negras [...]"

Pregunta 3 - Señale la conjunción adversativa presente en el pasaje mencionado anteriormente:

Pregunta 4 - Identifica la conjunción que une la segunda oración del texto con la primera, indicando la idea de adversidad entre ellas:

Pregunta 5 - En el extracto "Pueden vivir hasta 12 años en la naturaleza, pero llegar a 20 en cautiverio ”, la conjunción adversativa resaltada podría ser reemplazada por:

a) sin embargo

b) porque

c) y

d) por eso

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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