Hemos seleccionado en esta publicación algunas sugerencias maravillosas para su Proyecto carnaval materno.
El carnaval es considerado uno de los festivales más animados y populares del mundo. Por tanto, el niño necesita estar en contacto con el mundo que le rodea, experimentarlo y comunicarlo. Y fue con esto en mente que seleccionamos estos súper consejos y sugerencias para su proyecto de carnaval para las primeras series.
Vea también:
Índice
Para hacértelo más fácil, pondremos a disposición el proyecto del carnaval materno, que se muestra a continuación para descargar en PDF, compruébalo:
Proyecto de Carnaval de Educación Infantil
¡A través de este proyecto, ofreceré a los niños la oportunidad de conocer, analizar y crear!
El Proyecto Carnaval Materno tiene como objetivo brindar al niño una acogida fraterna, valorando su presencia en la escuela. Así, la socialización del niño se desarrolla de manera armónica, adquiriendo superioridad desde el punto de vista de la independencia, la autoconfianza, la adaptabilidad y el desempeño intelectual.
Corresponderá a nosotros, los educadores, estimular y orientar al niño, considerando las etapas de su desarrollo, aceptándolo y desafiándolo a pensar. El entorno escolar contribuirá a su desarrollo global, sin duda favorecerá el acercamiento del niño a la realidad escolar.
“Seu Mestre Mandau”, que sugiere posiciones para hacer: permanecer sentado, levantarse, arrodillarse, acostarse, gatear por la habitación (sin volcar los muebles).
Llevar la clase a pasear por la escuela, con el fin de conocer el local y aclarar dudas.
Presentar y organizar los rincones, ordenando el espacio físico, intentando enfatizar la importancia de la organización constante para que podamos aprovechar al máximo cada oportunidad.
Círculo de conversación sobre lo que los estudiantes esperan de la escuela y cómo será en el año escolar, registrándose en el bloque.
Hable sobre los hábitos y actitudes que los estudiantes deben tener durante el año registrándose en el bloque.
Presentar las reglas del aula. Explica qué significa cada uno y pégalo en la pared para que siempre se recuerden.
Presentación de la rutina de la sala. Explique lo que significa cada uno y fíjelo a la pared.
correr un día
en la casa de la tía
Ejecutar vid
en la casa de la abuela
tejido en mano
Cayó al suelo
Chica (la) hermosa (la) de mi corazón
Niño: ¿Puedo jugar?
Rueda: ¡Sí!
Niño: ¿Nadie mirará?
Rueda: ¡No!
En este momento, los niños del círculo bajan la cabeza y se cubren los ojos con las manos. El niño que está fuera del círculo deja caer el pañuelo detrás de otra persona que está sentada. Cuando éste se da cuenta, comienza la captura entre los dos. Quien tiene el pañuelo es el receptor. El lugar vacío de la rueda es la pica... Quien pierde, está fuera del círculo (o dentro) y el juego comienza de nuevo.
Ver también: Actividades de carnaval
El carnaval en Brasil es demasiado bueno
Quiero verte saltar hacia atrás
De mi parte en Brasil es demasiado bueno
quiero amor quiero fiesta
Quiero es paz
Río de Janeiro, tierra de samba
Todo el pueblo estalla en este baile
Allí en São Paulo, en la tierra de la llovizna
La gente juega, la gente de samba se divierte
Allí en Recife, en la tierra de Frevo
No tengo tiempo, nunca es tarde, nunca es temprano
Allí en Bahía, la tierra de la magia
Todo el año, el carnaval es todos los días
quiero amor quiero paz
Quiero más, quiero más, quiero más
Deja caer la pollita en el tra, lee, lee
El carnaval de Xuxa fue hecho para ti
Xulariê ê ô Xulariê ê ô
Xulariê ê ô Xulariê ê ô
El carnaval en Brasil es tan bueno ...
En Fortaleza, que belleza
Está en la lambada, se balancea seguro
Allí en Rio Grande, la tierra de Tchê
La gente baila emocionada de verdad
En Paraíba, el forró está vivo
Es zabumbeiro, en todas partes
En Maranhão, la tierra de Maracatú
Y bailo y bailo
Y bailas.
MAMA QUIERO, MAMA QUIERO
MAMÁ QUIERO CHUPAR
DÉ EL chupete, DÉ EL CHUPETE
DALE CHUPETA PRO BABY NO LLORAR
EL PEQUEÑO HIJO DE MI CORAZÓN DUERME
CONSIGUE LA BOTELLA
Y VEN EN MI CORDÃO
TENGO UNA HERMANA LLAMADA ANA
PARPADEAR YA HA SACADO LA PESTAÑA
Miro a los pequeños pero así
TENGO MUCHA lástima no ser un niño con mama
TENGO UNA HERMANA QUE ES FENOMENAL
ELLA ES JEFE Y SU MARIDO UN BOÇAO
O ABRIR ALAS QUIERO PASAR
O ABRIR ALAS QUIERO PASAR
SOY DE LIRA NO PUEDO NEGAR
SOY DE LIRA NO PUEDO NEGAR
O ABRIR ALAS QUIERO PASAR
O ABRIR ALAS QUIERO PASAR
LA ROSA DE ORO GANARÁ
LA ROSA DE ORO GANARÁ
Allah-la-o, ô ô ô ô ô ô
PERO ESE CALOR, Ô Ô Ô Ô Ô Ô
A TRAVÉS DEL DESIERTO DEL SAARA
EL SOL ESTABA CALIENTE
QUEMAR NUESTRA CARA
VENIMOS DE EGIPTO
Y MUCHAS VECES
TENEMOS QUE ORAR
¡ALÁ! ¡ALÁ! ¡ALLAH, MI BUEN ALLAH!
ENVIAR AGUA A IOIÔ
ENVIAR AGUA A IAIÁ
¡ALÁ! MI BUEN ALLAH
(Ivan Ferreira-Homero Ferreira-Glauco Ferreira, 1959)
¡HEY, ESTÁS ALLÍ!
¡DAME ALGO DE DINERO!
¡DAME ALGO DE DINERO!
¿NO LO DARÁS?
NO DARÁ NO?
VERÁS EL GRAN DESLIZAMIENTO
QUE ME VOY A BEBER HASTA CAER
DAME DAME DAME, Ô!
¡DAME ALGO DE DINERO!
CREES QUE CACHAÇA ES AGUA
CACHAÇA NO ES AGUA
CACHAÇA VIENE DEL ALMBIQUE
EL AGUA VIENE DEL RIBEIRÃO
PUEDE PERDER TODO EN LA VIDA
ARROZ CON FRIJOLES Y PAN
PUEDE MORRARME MANTECA
TODO LO DEMÁS NO ES NECESARIO
PUEDO PERDER EL AMOR
¡JA, JA, JA, JA!
ESTO HASTA QUE LO ENCUENTRE GRATIS
SOLO NO QUIERO QUE ME PIERDA
MALDITA CACHAÇA
João Roberto Kelly-Roberto Faissal, 1963
MIRA EL PELO DE ZEZÉ
LO ES
LO ES
ES EL BOSSA NOVA
ES EL MOHAMMED
PARECE QUE ESTÁ LEJOS
PERO QUE NO SÉ SI ES
¡CORTE SU PELO!
¡CORTE SU PELO!
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