Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Los números de los chistes.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.
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Monkey Ivo se siente un poco deprimido. No tiene ganas de trabajar en el laboratorio.
- ¿Que más hay que hacer? Necesito pensar en algo divertido para animarme - se dice a sí mismo.
- Los chistes podrían funcionar ...
Pero los chistes son más divertidos cuando se comparten con alguien. Ivo tiene una idea. Escribe cinco chistes muy divertidos que conoce. Junto a cada uno, escribe un número. Luego, se dirige a la casa del hipopótamo Horacio, que está justo al lado de la casa de Ivo.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Monkey Ivo se siente desanimado porque ni siquiera quiere hacer qué?
UNA.
3) Ivo piensa en algo divertido para animarse, entonces, ¿qué hace?
UNA.
4) Monkey Ivo tiene una idea, escribe cinco chistes muy divertidos que conoce y ¿adónde va?
UNA.
5) Al llegar a la casa de Horacio, Ivo le cuenta cada chiste a su amigo y luego le pide un favor. ¿Qué favor es este?
UNA.
6) ¿Qué hará Ivo cuando Horacio golpee la pared?
UNA.
7) Más tarde, Horacio golpea la pared tres veces. ¿Qué escucha?
UNA.
Por Helia Higa.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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