Proyecto Mundial de Educación Primaria y Educación Infantil

Seleccionamos en esta publicación varias sugerencias, ideas y plantillas listas para su Proyecto de la Copa del Mundo de Educación Primaria, listo para copiar e imprimir. El material también está disponible para descargar en PDF.

La Copa del Mundo es un evento, o más bien un espectáculo de proporciones gigantescas. Mueve miles de millones de dólares y millones de espectadores en todo el mundo. En este año de 2018, en el Mundial de Rusia, Brasil va en busca de otro título mundial.

Debido a que es un tema tan actual y movilizador, es fácil obtener datos e información que puedan ser utilizados por profesores y estudiantes como fuentes de investigación. y proyectos que ayuden a ampliar el repertorio de los alumnos a través de actividades que se apoyan, desde el principio, en la implicación e interés de gran parte. su.

Historia de la Copa del Mundo

La Copa Mundial de Fútbol de la FIFA comenzó en 1928, durante un congreso de la FIFA, cuando Jules Rimet obtuvo la aprobación para crear un torneo internacional.

La Copa cumple los objetivos de la FIFA de crear conciencia en el mundo, desarrollar el deporte y construir un futuro mejor de muchas formas diferentes.

La Copa del Mundo es un torneo de fútbol que celebra la Federación Internacional de Fútbol (FIFA) cada cuatro años. El evento de fútbol más grande del planeta y la segunda competición deportiva más grande del mundo en términos de audiencia, detrás Recién desde los Juegos Olímpicos, la Copa del Mundo toca a miles de millones de personas y llega a los cinco continentes del globo.

Proyecto de la Copa del Mundo de Educación Primaria - Artes y Educación Física

Participar en actividades corporales y artísticas respetando sus propios límites y los de los demás; adoptar actitudes de respeto mutuo y rechazo a la violencia; conocer y valorar la pluralidad de la cultura corporal. Permitir que las personas reflexionen sobre sus posibilidades corporales y, con autonomía, ejercitarlas de una manera social y cultural significativa y adecuada.

Metas:

• Difundir actitudes de respeto por la diversidad cultural
• Difundir actitudes de repudio a la violencia
• Conocer diferentes aspectos de la formación y las costumbres culturales.mes de los países participantes en la Copa
• Contribuir a la valoración del trabajo colectivo y las actitudes de respeto y cooperación

Habilidades y competencias:

• Organización
• Habilidades corporales manuales y generales

Actividad:

Organiza una pequeña liga de fútbol entre salas. Cada equipo debe tener:

• Un equipo
• Un nombre
• Una bandera
• un himno / grito de guerra
• Definir costumbres típicas, vestimenta, baile, comida, etc.

También echa un vistazo a: Actividades de interpretación de textos de la Copa del Mundo

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Proyecto de la Copa del Mundo de Educación Primaria - Artes y Educación Física en PDF

Siempre pensando en formas de hacérselo más fácil, decidimos hacer el "Proyecto de la Copa del Mundo de Educación Primaria - Artes y Educación Física en PDF", que se muestra arriba para descargar en PDF. Para tener acceso completo al material, consulte el siguiente enlace y descárguelo:

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Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria Ciencia y geografia

Metas:

• Comprender la singularidad del planeta Tierra, identificando las diferencias inherentes a la diversidad de sociedades;
• Conocer y comparar los problemas ambientales en diferentes contextos;
• Introducir conceptos como recursos naturales, exploración económica y preservación ambiental.

Habilidades y competencias:

• Lectura e Investigación;
• Análisis y relaciones;
• Formulación de conceptos.

Actividad: Problema: ¿Brasil y Rusia tienen algo en común?

• Presentar reproducciones fotográficas en suelo brasileño y ruso. En la pizarra, enumere las similitudes y diferencias observadas en las fotos con respecto a la vegetación allí representada;
• Presentar el concepto de bioma y lo que lo caracteriza, considerando la • comparación entre ambos;
• Proponer investigaciones sobre: ​​aspectos naturales (vegetación, auna, clima • etc.) y aspectos humanos (conservación, exploración, problemas sociales, etc.) y plantee las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los problemas ambientales que enfrentan los dos ecosistemas? ¿Cómo cada uno es explotado y explotado económicamente por diferentes países?

Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria Ciencia y Geografía en PDF

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Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria de Historia e Idiomas

Metas:

• Introducir o profundizar los conceptos de cultura y colonización;
• Conocer diferentes aspectos de la formación cultural de las personas;
• Entender el lenguaje como expresión cultural y práctica social;
• Reconocer la Copa del Mundo como un evento deportivo importante y una fuente de difusión e integración de la cultura y costumbres de todos los países;

Habilidades y competencias:

• Leer diferentes géneros de texto.
• Investigación y formulación de conceptos
• Análisis, inferencias e intertextualidad

Actividades:

• Divida a los estudiantes en grupos;
• Proponer un debate sobre costumbres, culturas, idiomas, etc.
• Proponer una producción textual individual o colectiva sobre el tema.

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Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria de Geografía y Matemáticas

Este material es una buena oportunidad para involucrar a los estudiantes en trabajos que abarcan varias áreas y materias del plan de estudios, asegurando la interdisciplinariedad, con un enfoque diferenciado y actual.

Los enfoques actuales de la Geografía han buscado prácticas pedagógicas que permitan a los estudiantes aprender diferentes situaciones de convivencia con lugares, para que puedan construir nuevas y más complejas comprensiones de sus respeto.

A partir de estas reflexiones es posible elaborar, junto con la clase, un nuevo mapa basado en un interés común. En este sentido, las matemáticas permiten el desarrollo de razonamientos lógicos para medir datos, calcular estadísticas y organizar tablas.

Metas:

• Introducir o profundizar los conceptos de país y continente.
• Comprender el lenguaje cartográfico. Identificar el título, las leyendas y la escala del mapa.
• Utilizar el razonamiento lógico y el lenguaje matemático para medir, generar y organizar datos;
• Crea un nuevo mapa temático.

Habilidades y competencias:

• Investigación, análisis y relaciones;
• Razonamiento lógico, resolución de problemas matemáticos:
• Formulación de conceptos, organización de datos.

Actividades:

Iidentificación / ubicación:

• Localice los países participantes en el mapa. Reconozca la bandera y la información básica de cada persona. Identifica a qué grupo pertenece cada país. Encuentra los grupos en el mapa. Compare con el mapa de la división continental. Reflexione sobre diferentes representaciones en un mapa aparentemente idéntico.

Matemáticas:

• Generación de datos como relaciones porcentuales de tablas y datos encontrados. Por ejemplo: Relación entre países participantes o probabilidades de clasificación en cada grupo. Organiza los datos obtenidos en tablas.

Cartografía:

• Ycrear nuevos mapas a partir de los datos obtenidos con los cálculos matemáticos.

Vea también:

• Actividades de la Copa del Mundo
• Actividades de la Copa del Mundo Educación Infantil
• Actividades de la Copa del Mundo 2018 Escuela Primaria

Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria de Geografía y Matemáticas para imprimir

Proyecto de la Copa del Mundo para la escuela primaria de Geografía y Matemáticas en PDF

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