La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, aborda la preposiciones. ¿Qué tal analizarlos en el texto que nos cuenta el origen del ascensor? En la frase “[…] para transportar mercancías”, ¿sabría lo que indica la preposición “a”? ¿Una condición, una conclusión o un propósito? ¿Vamos al desafío?
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El primer ascensor apareció en 1500 a. C., en Mesopotamia (actual Irak), para transportar mercancías. Solo en el siglo I a.C. el dispositivo se adaptó, en Roma, para uso doméstico y transporte de personas. Y, por supuesto, no funcionaban con electricidad: instalados en casas romanas, funcionaban con manivelas, convertidos por esclavos. No fue hasta 1800 que un inglés, cuyo nombre se desconoce, utilizó una máquina de vapor para hacer funcionar los ascensores.
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Pregunta 1 - En la frase “El primer ascensor apareció en 1500 aC […]”, la preposición “en” introduce un adverbial adjunto que indica:
( ) hora
( ) lugar
() certeza
Pregunta 2 - En el extracto “[…] por transportar mercancías ”, la preposición resaltada dice:
() condición
() conclusión
( ) objetivo
Pregunta 3 - En la parte “[…] no funcionaban con electricidad […]”, “a” es:
() el artículo que define el sustantivo “electricidad”.
() el pronombre personal que toma un sustantivo.
() la preposición que acompaña al verbo "movió".
Pregunta 4 - Identifique el pasaje del texto en el que la palabra resaltada desempeña la función de preposición:
() “Fue solo en el siglo I a. C. qué el dispositivo fue adaptado […] "
() “[…] Para uso y transporte doméstico en personas."
() “[…] De los que no Si conoce el nombre […] "
Pregunta 5 - En la frase “[…] trabajó con manivelas […]”, la preposición “con” expresa:
() la forma en que funcionaban los ascensores.
() la intensidad con la que trabajaron los ascensores.
() la forma en que funcionaban los ascensores.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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