La actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la verbos en pasado perfecto. ¿Qué expresan en el contexto comunicativo? ¿Vamos a aprender? Para hacer esto, ¡responde las preguntas basadas en el texto sobre la invención del avión!
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Alberto Santos Dumont nació en 1873, en Minas Gerais. Simplemente inventó el avión. Imagínense: ¡inventando el avión! Hoy esto es sencillo para los que estamos acostumbrados a volar. Pero en la época de Santos Dumont, parecía una locura pensar en tal cosa. El primer logro _____ cuando el avión 14-Bis, construido por él, voló sobre París (la capital de Francia) en 1906. Posteriormente, la tecnología fue desarrollada gradualmente por Santos Dumont y otras personas, incluyendo por los hermanos Wilbur y Orville Wright, de Estados Unidos, quienes en su país son considerados los inventores de la avión. ¡Pero el mérito es de nuestro muy brasileño Santos Dumont!
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Pregunta 1 - Enfatiza el verbo en tiempo pasado perfecto en este período del texto:
“Alberto Santos Dumont nació en 1873, en Minas Gerais”.
Pregunta 2 - El verbo en tiempo pasado, destacado arriba, se clasifica como:
() intransitivo.
() transitivo directo.
() transitivo indirecto.
Pregunta 3 - En el segmento "Él simplemente inventó el avión", el verbo está en el tiempo pasado perfecto para expresar:
() una acción continua.
() una acción completada.
() una acción hipotética.
Pregunta 4 - En el pasaje “La primera conquista _____ cuando el avión 14-Bis […]”, el espacio indicado debe ser llenado con el pretérito perfecto del verbo “ser”. Señálalo:
( ) "estaba".
( ) "estaba".
( ) "fuera de".
Pregunta 5 - En “[…] voló sobre París (la capital de Francia) en 1906.”, el verbo en tiempo pasado perfecto se refiere al sujeto:
( ) "el avión".
() "Santos Dumont".
() “El avión 14-Bis”.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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