Actividad de interpretación de textos, apta para alumnos de cuarto o quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto “Jorge, o gato”.
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Los archivos de la policía animal contienen una carpeta con documentación extraordinaria y poco conocida. Como sabes, hay perros policía. Sin embargo, el policía más famoso es un gato.
Bueno… Jorge, el gato, soñaba con ser policía. Se presentó al examen de reclutamiento y reprobó porque no era un perro. Pero Jorge era terco; regresó disfrazado de perro y aprobó todos los exámenes.
Aparentemente, su primera investigación sería muy delicada: un ladrón enmascarado había robado las joyas de la reina ardilla.
A los pocos días, Jorge descubrió y capturó al ladrón enmascarado, una rata extremadamente peligrosa.
El jefe de policía elogió a Jorge y se organizó una fiesta en su honor. Fue entonces cuando nuestro gato se traicionó a sí mismo. Mientras la reina de las ardillas clavaba la insignia de mérito en la solapa de su chaqueta, maulló de alegría. Pero tenga la seguridad de que permaneció en la fuerza e incluso fue nombrado comisionado en jefe unos años más tarde.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quién es el personaje principal de la historia?
A:
4) ¿Quién es Jorge?
A:
5) ¿Qué llevó a Jorge a disfrazarse de perro?
A:
6) ¿Cuál fue la primera investigación del gato?
A:
7) ¿Cómo se descubrió el secreto de Jorge?
A:
8) ¿Qué pasó cuando se enteraron de que Jorge era un gato?
A:
9) En su opinión, ¿cuál fue el motivo por el que Jorge descubrió al ladrón en unos días?
A:
10) Haz una ilustración de la historia:
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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