Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre una pregunta curiosa. ¿Cuántos huesos tiene un niño? ¿Vamos a averiguar? Para ello, ¡lea atentamente el texto explicativo! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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¿Cuántos huesos tienes? ¿Será que cuando crezca tendrá tantos huesos como ahora? Breno Henrique y Yahonan, ambos de 10 años y Maria Alice, de 11 años, que viven en Belo Horizonte, Samuel quien también tiene 10 años y vive en Caeté MG, y Adaria, a través de la web, nos dejó la pregunta de arriba. Vea lo que dijo la estudiante de medicina de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), Camila Rabelo, sobre el tema:
“Cuando naciste, tenías alrededor de 300 huesos. Creciste y tus huesos también crecieron. Excepto que además de crecer, muchos huesos se han unido, o se unirán, con otros formando un solo hueso. Por lo tanto, podemos decir que a medida que crecemos, tenemos menos huesos en nuestro cuerpo. Cuando seas adulto, solo tendrás 206 huesos.
Entonces, tenga en cuenta que los huesos crecen y cambian, es decir, ¡constituyen tejido vivo! Los huesos son importantes para sostener los músculos y proteger los órganos. Por eso, cuídelos bien, ingiera alimentos ricos en vitamina D, practique deportes y tome un poco de sol todos los días ”.
Bonito, ¿no es así?
Disponible:
. (Con adaptación).
Pregunta 1 - Identifica el propósito del texto:
( ) contar una historia.
() anunciar un descubrimiento.
( ) Responde una pregunta.
Pregunta 2 - Según el texto, “a medida que crecemos, tenemos menos huesos en nuestro cuerpo”. Esto es porque:
() nuestros huesos crecen con nuestro crecimiento.
() tenemos aproximadamente 300 huesos cuando nacemos.
() muchos de nuestros huesos se unen a otros, formando uno.
Pregunta 3 - En el segmento "Cuando te conviertes en adulto, tendrá sólo 206 huesos. ”, el verbo resaltado expresa un hecho:
( ) Derecha.
( ) posible.
( ) dudoso.
Pregunta 4 - Señale el pasaje en el que el autor se dirige al lector, expresando una opinión:
() "¿Cuántos huesos tienes?"
() "¿Es posible que cuando sea adulto, tenga tantos huesos como ahora?"
() "Bonito, ¿no?"
Pregunta 5 - Tenga en cuenta este pasaje de texto:
"Por lo tanto, tenga en cuenta que los huesos crecen y cambian, o sea, ¡constituyen tejido vivo! "
La expresión subrayada introduce:
( ) un ejemplo.
( ) una conclusion.
() una explicación.
Pregunta 6 - En "Los huesos son importantes para sostener los músculos y para proteger los órganos ”, el término subrayado indica:
() hechos opuestos.
() hechos que se suman.
() hechos alternados.
Pregunta 7 - Lee atrás:
"Entonces, cuídelos bien, ingiera alimentos ricos en vitamina D, practique deportes y tome un poco de sol todos los días".
En este pasaje, el estudiante de medicina:
( ) pedidos.
() sugiere.
() guías.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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