Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes de noveno grado, sobre conjunción aditiva. Analicemos este tipo de conjunción en el texto que presenta la película buen culo? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Dos pavos deben entrar en una máquina del tiempo, viajar al siglo XIX. XVII y evitar que los colonos estadounidenses tengan la idea de matar pavos en la temporada navideña. Cuando retroceden en el tiempo, la pareja descubre un mundo lleno de peligros, como perros salvajes y cazadores de pavos, pero también nuevas amistades y amores.
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Pregunta 1 - Resalte la conjunción en el siguiente extracto:
“Dos pavos deben entrar en una máquina del tiempo, viajar al siglo XIX. XVII y evitar que los colonos estadounidenses tengan la idea de matar pavos en la temporada navideña ".
Pregunta 2 - La conjunción subrayada arriba indica:
() hechos que se suman.
() hechos alternados.
() hechos contrastantes.
Pregunta 3 - Vuelva a leer este pasaje de texto:
“[…] El dúo conoce un mundo lleno de peligros, […], pero también nuevas amistades y amores ".
La conjunción aditiva resaltada podría reemplazarse por:
( ) "bien como".
( ) "visto como".
( ) "así como".
Pregunta 4 - En el segmento “[…] como perros salvajes y cazadores de pavos […]”, la conjunción aditiva comprende:
( ) una conclusion.
( ) una comparación.
( ) un ejemplo.
Pregunta 5 - La conjunción aditiva comienza una oración llamada:
( ) absoluto.
() coordenada.
() subordinado.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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