Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto O ladrón y el delegado.
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Un viajero se hospedaba en la ciudad de Alejandría. En medio de la noche, se dio cuenta de que le habían robado su bolsa de monedas de oro. Se dirigió al jefe de policía, quien pidió a sus oficiales que arrestaran a todos en el albergue.
A la mañana siguiente, el delegado interrogó a las personas detenidas. Como nadie se hizo cargo del crimen, pidió a sus oficiales que los azotaran. Fue entonces cuando un joven se presentó y dijo:
- Ayudante, deje ir a esta gente. Yo fui quien robó este viajero.
Al decir esto, mostró la bolsa de monedas de oro y se la entregó al viajero, quien la guardó en su mochila.
Entonces, el delegado le preguntó al ladrón:
- ¿Cómo robaste la bolsa?
- Vi a este hombre y su bolsa de monedas de oro y lo seguí hasta la posada. Por la noche, cuando dormía profundamente, entré en su habitación, corté su mochila con mi cuchillo y agarré su mochila, como estoy ahora.
Dicho esto, el ladrón cortó la mochila del viajero y agarró la bolsa. El jefe pensó que el ladrón solo estaba haciendo una demostración, pero antes de que pudieran entender, el ladrón inteligente comenzó a correr. Los oficiales lo siguieron pero no lograron atrapar al ladrón.
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Cuáles son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Dónde se desarrolla la historia?
A:
5) ¿Qué pasó en medio de la noche?
A:
6) ¿Qué hizo el delegado cuando se percató del robo?
A:
7) En su opinión, ¿qué llevó al ladrón a rendirse?
A:
8) ¿Cómo logró el ladrón escapar del delegado?
A:
9) Ahora es tu turno, crea una secuela de esta historia (con al menos 5 líneas)
A:
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