Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre verbos transitivos directos. Analicémoslos en el texto. estanque x bosque? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Las ranas que se reproducen en el borde del estanque ponen una gran cantidad de huevos a la vez. Este es un mecanismo natural para asegurar que al menos algunos lleguen a la edad adulta, porque para entonces muchos renacuajos serán devorados por peces, aves y reptiles.
Las especies que viven en el interior del bosque y no tienen la etapa de renacuajo, en cambio, ponen huevos más grandes y más pequeños. Estos huevos están llenos de nutrientes que asegurarán el desarrollo del bebé, aumentando así sus posibilidades de supervivencia.
Antes de terminar esta conversación sobre las ranas, apúntelo: Brasil tiene la mayor diversidad de estos animales en el mundo. […]
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 241.
Disponible: .
Pregunta 1 - En el siguiente extracto, hay un verbo transitivo directo. Subrayarlo:
“Las ranas que se reproducen al borde del estanque ponen una gran cantidad de huevos […]
Pregunta 2 - ¿Por qué el verbo subrayado sobre el transitivo directo?
Pregunta 3 - En cuanto al pasaje “[…] las especies que viven dentro del bosque y no presentan la etapa de renacuajo […]”, se puede afirmar que:
() el verbo “vivir” es transitivo directo.
() el verbo “presente” es transitivo directo.
() el verbo “vivir” y el verbo “presentar” son transitorios directos.
Pregunta 4 - Reloj:
“Estos huevos están llenos de nutrientes que garantizarán el desarrollo del bebé […]”
Reescribe este fragmento, reemplazando la frase verbal con el verbo transitivo directo equivalente:
Pregunta 5 - En el segmento “[…] Brasil tiene la mayor diversidad de estos animales en el mundo”, el verbo transitivo directo se refiere a:
() a la 1ª persona.
() a la segunda persona.
() a la tercera persona del singular.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
