Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del noveno año de la escuela primaria, explora conjunciones. ¿Qué tal analizarlos en el texto sobre el rizoma? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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El rizoma es un tallo curioso porque no crece hacia arriba, sino horizontalmente. Así que cuando cortamos la hierba o arrancamos las hojas, pronto reaparece y sigue creciendo. Este tipo de tallo tiene una gran capacidad de autoregeneración y esto le da a estas plantas una gran ventaja en la competencia por espacio con otras hortalizas. El plátano, aunque grande, también tiene un rizoma.
Revista “Ciencia Hoy para Niños”. Edición 245.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - En el pasaje “El rizoma es un tallo curioso porque no crece hacia arriba […]”, hay una conjunción. Identifícalo:
Pregunta 2 - Cite una conjunción que podría reemplazar a la identificada anteriormente:
Pregunta 3 - El extracto “[…] pero horizontalmente”. tiene una conjunción:
( ) causales.
( ) condicional.
( ) contradictorio.
Pregunta 4 – En “[…] cuando cortamos la hierba, o arrancamos las hojas […]”, la conjunción inicia una oración llamada:
( ) absoluto.
( ) coordenada.
( ) subordinado.
Pregunta 5 – Subraya la conjunción en este período del texto:
“Este tipo de tallo tiene una gran capacidad de autoregeneración y esto le da a estas plantas una gran ventaja en la competencia por el espacio con otras plantas”.
Pregunta 6 - La conjunción subrayada en la pregunta anterior indica un hecho de que:
( ) completa otro.
( ) explica otro.
( ) se suma a otro.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.