actividad matematica, propuesto a estudiantes de tercero y cuarto año de primaria, con problemas de sustracción con el sistema monetario.
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NOMBRE:
1) Nancy vendía helados y ganó R$ 37,00. El fin de semana es el cumpleaños del padre de Nancy y ella compra un regalo, por R$ 20,00. ¿Cuánto dinero le queda a Nancy?
UN:
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2) Mateus quiere comprar una historieta y cuesta R$ 13,00. Tiene R$ 6,85. ¿Cuánto dinero necesita Matthew para comprar el cómic?
UN:
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3) Hoy Tammy recibió una asignación de R$ 5,00 y R$ 2,75 adicionales por hacer tareas adicionales. Fue a la tienda con su hermana mayor y compró un helado por R$ 2,25. De camino a casa, encontró R$1,00 en el suelo. ¿Cuánto dinero tiene Tammy ahora?
UN:
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4) Marcelo ganó R$ 25,00 en su cumpleaños, que puede gastar en lo que quiera. Gastó R$ 9,00 jugando con su padre en la sala de juegos. Marcelo decide comprar un auto a control remoto por R$ 12,00 y un refresco por R$ 2,50. ¿Cuánto dinero le queda?
UN:
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5) Susan acaba de ganar su asignación de $10.00. Ella pone $5.00 en una alcancía. Con el resto del dinero, Susan gastó R$ 1,75 en dulces y compró un juguete para su hermanito por R$ 2,50. ¿Cuánto dinero le queda todavía a mano?
UN:
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