Actividad portuguesa, dirigida a alumnos del sexto año de la escuela primaria, sobre sustantivos. Analicémoslos en el texto. águila pescadora? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Solitario, el águila pescadora permanece mucho tiempo posado en ramas expuestas. Atrapa peces con los pies, que están adaptados para la pesca: las plantas de los pies son ásperas (da mayor agarre) y las garras son largas y curvas. Después de capturar a la presa, el águila pescadora guía al pez a lo largo para que su cabeza quede mirando hacia adelante. Esto asegura una mayor aerodinámica durante el vuelo.
El águila pescadora es una especie cosmopolita, lo que significa que se puede encontrar en todos los continentes (excepto en la Antártida). Los individuos que aparecen aquí en Brasil nacieron en América del Norte, donde la especie se reproduce, y migran aquí para evitar el duro invierno.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - La palabra “águila pescadora” es un sustantivo porque:
( ) nombres.
( ) caracteriza.
( ) complementos.
Pregunta 2 - Hay un sustantivo compuesto en el texto. Localízalo:
Pregunta 3 - En “[…] que se adaptan para la pesca […]”, el sustantivo abstracto designa:
( ) una acción.
( ) un estado.
( ) un sentimiento.
Pregunta 4 – Subraya el siguiente sustantivo:
“[…] las garras son largas y curvas.”
Pregunta 5 – Identificar los nombres propios presentes en el texto:
Pregunta 6 - Los sustantivos, en el pasaje “[…] la especie se reproduce, y aquí migran para evitar el crudo invierno.”, se refieren a:
( ) del mismo género.
( ) al mismo número.
( ) al mismo género y al mismo número.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
