La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la adverbio. Se pide a los estudiantes que identifiquen los adverbios y las circunstancias que expresan en el texto. Mejor habría preguntado ...
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Fui a visitar a mi hermano a Alemania y decidí viajar en tren. Un miembro del personal fue muy amable y, a pesar de no hablar inglés y no entiendo nada de alemán, pudimos comunicarnos muy bien mediante señas. Cuando salió del coche, una mujer sentada a mi lado me preguntó en inglés si hablaba alemán.
"No digo una palabra", dije.
—Ah, entonces se explica por qué no te fuiste cuando él dijo que tomaste el tren equivocado.
Selecciones de Reader's Digest. Ene. 2009. por. 158.
Pregunta 1 - En la sección de apertura "Fui a visitar a mi hermano a Alemania y elegí viajar en tren", la frase "en tren" indica:
( ) modo
( ) bastante
( ) lugar
Pregunta 2 - La frase "de train" modifica el significado del verbo:
( ) "visitar"
( ) "Elegí"
( ) "viaje"
Pregunta 3 - Mire atentamente las oraciones y luego marque aquella en la que el término resaltado funciona como adverbio:
( ) “[…] Si Hablaba alemán ".
() "Un empleado fue mucho encantador […]"
() “[…] Cuando dijo que tomaste el tren equivocado.”
Pregunta 4 - El adverbio, identificado anteriormente, se llama:
( ) adverbio de tiempo
() modo adverbio
() adverbio de intensidad
Pregunta 5 - En el pasaje “[…] podemos comunicarnos muy bien mediante signos”, el adverbio “muy” intensifica el significado:
() del verbo “comunicar”.
() del adverbio "bien".
() de la frase “por signos”.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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