Actividad portuguesa: Film Rio

Actividad portuguesa, apta para estudiantes de tercer o cuarto año de la escuela primaria, con ejercicios de interpretación de la película RIO.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

1.Informe quiénes son los personajes principales de esta película.

2.El pájaro, uno de los personajes principales de la película, cuando era solo un polluelo, fue capturado y llevado a una ciudad de Estados Unidos. ¿Qué especie es esta ave?

3. En la película hay una especie animal que ayuda a los traficantes de aves a capturar aves en peligro de extinción. ¿Qué especie es esta que lucha contra sus propios orígenes para ayudar a los humanos?

1. Blu y Jade planean una fuga, pero se ven obligados a ser atados por unas esposas, en ese momento Jade descubre que, incluso Blu siendo un pájaro adulto, no puede actuar como un pájaro común. Relata ¿cuál fue este pequeño trauma experimentado por Blu?

5. ¿Quién es Fernando en la película?

6.¿Cómo termina la película?

7.¿Es posible en Brasil criar aves en cautiverio?

http://www.perguntedireito.com.br/465/possuir-animal-silvestre-e-crime

8. ¿Te gustó la película? Comentario.

9.Escribe el nombre de la figura, poniendo las frases en plural:

10. Debemos respetar a los animales y la actitud de sacar a las aves de su hábitat natural es una forma incorrecta de ganar dinero. Exprese brevemente su opinión sobre qué hacer con estas personas insensibles.

Por Rosiane Fernandes Silva

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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