La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, aborda la tipos de verbos en el predicado. Verbo de vinculación, verbo intransitivo, verbo transitivo directo, verbo transitivo indirecto y verbo bitransitivo. ¿Los vamos a estudiar? Para hacerlo, responda las diversas preguntas que exploran los tipos de verbos en el predicado en el texto curioso. El cuchillo es el más antiguo de los cubiertos.!
Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
Descarga este ejercicio de portugués en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
O Homo erectus, que apareció en la Tierra hace 1,5 millones de años, creó el primer objeto afilado con forma de cuchillo hecho de piedra y utilizado para la caza y la defensa.
Alrededor del 3000 a. C. C., en la Edad del Bronce, el utensilio se empezó a fabricar a partir de este metal y servía tanto para matar como para pelar frutos.
Según los informes, el tenedor apareció en el siglo XI cuando un miembro de la corte de Venecia (Italia) se casó con una princesa de Bizancio (Antigua Grecia).
En el ajuar, trajo un objeto afilado con dos dientes, que usaba para ensartar comida.
Poco a poco, miembros de la nobleza y el clero comenzaron a adoptar los cubiertos, pero no fue hasta el siglo XIX que el tenedor se hizo popular. La historia de la cuchara, por otro lado, muestra registros arqueológicos de artefactos similares que datan de más de 20.000 años, hechos de madera, piedra y marfil. Al principio, era similar a una concha y para uso colectivo.
Disponible:. (Con cortes).
Pregunta 1 - Tenga en cuenta la parte resaltada en el título del texto:
"El cuchillo es el más antiguo de los cubiertos”
La parte resaltada funciona como predicativo del sujeto. Por tanto, el verbo "es" se clasifica como:
() verbo de conexión.
( ) verbo intransitivo.
() verbo transitivo directo.
Pregunta 2 - En el pasaje "El Homo erectus, que apareció en la Tierra hace 1,5 millones de años, creó el primer objeto […] ”, registra la presencia de un verbo transitivo directo. Señálalo:
() "emergió".
( ) "hay".
( ) "creado".
Pregunta 3 - En el segmento “[…] sirvió tanto para matar como para pelar la fruta”, la preposición “para”, requerida por el verbo transitivo indirecto “servir”, expresa:
( ) causa.
( ) objetivo.
() consecuencia.
Pregunta 4 - En la oración “[…] apareció el tenedor en el siglo XI […] ”, La expresión subrayada, que acompaña al verbo intransitivo“ ha emergido ”, desempeña sintácticamente el papel de:
( ) Apuesto.
() adjunto adverbial.
() diputado nominal.
Pregunta 5 - Ordene los verbos resaltados, numerándolos según la orientación:
(1) Verbo transitivo directo
(2) Verbo transitivo indirecto
() “[…] El utensilio transmitido que se producirá a partir de este metal […] "
() “[…] Un miembro del tribunal de Venecia (Italia) si casado con una princesa […] "
() “La historia de la cuchara show registros arqueológicos de artefactos similares […] "
Pregunta 6 - Un verbo es tanto transitivo directo como indirecto (bitransitivo) cuando requiere dos tipos de complementos, llamados objetos. En vista de esta declaración, vuelva a leer este extracto:
“[…] Trajo un objeto afilado con dos dientes, que usaba para ensartar comida”.
Ahora identifica:
a) el objeto directo del verbo "usado":
b) el objeto indirecto del verbo "usado":
Pregunta 7 - En la frase “[…] pero solo en el siglo XIX el tenedor se hizo popular”, se usó el verbo de conexión:
() en voz activa.
() en voz pasiva.
() en la voz reflexiva.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
