Portugali tegevus, mis on suunatud 8. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida minevikuvormis tulevik, Paul Hoppe kirjutatud raamatut “Chapéu” reklaamiva teksti kaudu.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Lugege seda teksti, mis räägib meile Paul Hoppe kirjutatud raamatust “Chapéu”:
kadunud esemed
Elame tänaval, koolis, avalikes ruumides asjade kaotamisel ja leidmisel. Kas olete kunagi leidnud eseme, mille soovite koju viia? Mis see oli? Kas olete kunagi mõelnud, kes see võiks olla ja selle objekti ajalugu? Sest Hugo leidis raamatust pargipingilt unustatud mütsi Müts. Kohe hakkas ta mõtlema kõigele, mida selle mütsiga teha saaks: kaitsta end vihma, päikese eest, teha võluväge, libistada selle peal lumel. Ta tahtis selle koju viia. Kuid tema ema esitas lihtsa küsimuse: "Mis siis, kui keegi seda mütsi vajab?"
Hugo mõtles tüdrukule, kes vihma käes juukseid niisutab, päikese käes röstivale vetelpäästjale, mustkunstnikule trikkideta ja poisile, kes lumel ei mängiks. Ja kas sa tead, mida Hugo tegi? No proovige ette kujutada!
Aryane Cararo. Saadaval .
Küsimus 1 - Kõigis lõikudes räägib autor otse lugejaga, välja arvatud:
a) "Kas olete leidnud mõne eseme, mida soovite koju viia?"
b) "Mis siis, kui kellelgi on seda mütsi vaja?"
c) "Ja kas sa tead, mida Hugo tegi?"
d) "Proovi siis ette kujutada!"
2. küsimus - “Kohe, ta alustas […]". Esiletõstetud sõna võiks asendada järgmisega:
a) Koheselt
b) Järk-järgult
c) Häiritult
d) Tahtmatult
3. küsimus - Kõigis väljavõtetes kasutatakse allakriipsutatud terminites märki "Hugo", välja arvatud:
The) "[…] ta hakkas mõtlema kõigele, mida ta selle mütsiga teha võiks [...] "
B) "Tema Tahtsin selle koju viia. "
c) „Aga sinu ema esitas lihtsa küsimuse […] "
d) „[…] poiss et ma lumes ei mängiks. "
4. küsimus - Tehke kindlaks alternatiiv, milles registreeritakse minevikuvormis tulevane tööhõive:
a) "Me kaotame ja leiame asju tänaval, koolis, avalikus ruumis."
b) "Kas olete leidnud mõne eseme, mida soovite koju viia?"
c) „Hugo mõtles tüdrukule, kes vihma käes juukseid niisutab […]”
d) "Proovi siis ette kujutada!"
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest