Tekstitõlgendus, fragment 1. isa gümnasistidele suunatud raamatust “Por osa isast”. Kõnealuses lõigus räägib jutustaja-tegelane meile oma vanaisa harjumusest igapäevaseid sündmusi maja seintele jäädvustada. Pakutavad erinevad küsimused hõlmavad teksti koostamisel kasutatud teemat ja keelelisi ressursse.
Selle portugalikeelse tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis ja ka vastatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe katkendit raamatust “Isa poolt”:
Igas linnas, naabri majas toimuvast kirjutas vanaisa seintele. Kes abiellus, suri, põgenes, kukkus, tappis, reetis, ostis, kogus, jõudis kohale, lahkus. Selliseid lihtsaid asju nagu põrandasse auku kadunud nõel, kirjutas ta. Märgiti sõja ajal suhkru puudumise ajalugu. Ma ei teadnud, miks sõduritel nii palju maiustada on. […]. Ja pika koridoriga maja oli tikitud, ülevalt alla trükitud. Seinad olid mu vanaisa märkmik. Iga magamistuba, iga elutuba, iga tuba, leht (...). Kõige sündsusetu vestluse kirjutas ta ülaosas. Pead olema suur lugemiseks või nautima, kui kedagi kodus polnud. (…).
Nagu ta kirjutas, mõtlesin igast seinatükist välja lugusid. Vanaisa maja oli minu esimene raamat. (…) Hindasin oma vanaisa ja tema viisi, kuidas sõnad ei eksinud.
QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. isa poolt. Belo Horizonte: RHJ, 1995.
Küsimus 1 - Tehke kindlaks maja seinte otstarve teksti jutustaja vanaisa jaoks:
2. küsimus – Märkige lõik, kus vanaisa tehtud seintele kirjutamise tähtsust jutustaja-tegelase kujunemisel tajutakse:
a) „[…] lugemiseks pidite olema suured”.
b) "[...] Ma koostasin lugusid igast müüritükist."
c) "Minu vanaisa maja oli minu esimene raamat."
d) "Ma hindasin oma vanaisa ja tema viisi, kuidas sõnad ei eksinud."
3. küsimus - Kontrollige alternatiivi, kus allakriipsutatud mõisteklass ei olnud nurksulgudes õigesti tuvastatud:
The) "Kraami nii lihtne kui nõel, mis kaotas põranda auku, kirjutas ta. ”. [sisuline]
b) „Sõja ajal puuduva suhkru ajalugu oli”. [link verb]
c) „Ja maja aastal pikk koridor, hakati seda tikkima […] ”. [eessõna]
d) "Kõige sündsusetu vestlus, mille ta kirjutas hästi kõrge.”. [omadussõna].
4. küsimus - Vaata:
“Kuigi ta kirjutas, ma mõtlesin igast seinatükist välja lugusid. Vanaisa maja oli minu esimene raamat. ”.
Esiletõstetud ühendus loob suhte:
a) raskused
b) üheaegsus
c) vastastikkus
d) kiindumus
5. küsimus - Põhjendage kasutamist, mida tõendab: "Ma ei teadnud miks sõduritel oli nii palju maiustada. ”:
6. küsimus - Kontrollige alternatiivi, milles grammatilist põhjust, mis õigustab esiletõstetud sõna graafilist aktsenti, ei leitud õigesti:
a) vanaisa [rõhutatud ühesilbiline]
b) ajalugu [diftongiga lõppev paroksütoon]
c) suhkur [paroksütoon, mis lõpeb tähega „r”].
d) ruum [proparoksütoon].
7. küsimus - Jaotises „Vestlus veel aastalkorralik ta kirjutas ülaosas. ”, allakriipsutatud eesliide osutab:
a) piirang
b) eitamine
c) välistamine
d) lisamine
8. küsimus - Tuvastage nimevorm, mida kasutatakse viideteks "minu vanaisa":
9. küsimus - Tekstis domineerivad järgmised järjestused:
a) käsiraamat
b) argumenteeriv
c) kirjeldav
d) jutustus
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest