tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, seiklusraamatu arvustusest. See on auhinnatud autori Luiz Antonio tehtud klassika "A Ilha do Treasure" adaptsioon! Tahaksime selle raamatu kohta rohkem teada? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!
Selle Wordi mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see lugemist mõistmise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Auhinnatud autor Luiz Antonio Aguiar tagab Robert Louis Stevensoni klassika adaptatsioonis selle ajatu piraadiseikluse dünaamilisuse ja häid üllatusi..
Noormees, kes otsib võimalust, kadunud aare, mahajäetud saar ja ahned piraadid. Need on mõned koostisosad, mis moodustavad selle 1883. aasta klassiku suurepärase kohanduse. Pärast isa surma läheb poiss Jim Hawkins, käes salapärase piraadi Billy Bonesi rinnast leitud kaart, otsima kadunud aaret koos lord Trelawneyga, dr. Livesey ja Long John Silver.
Ohtlik ja üllatav, nende tunnustatud tegelaste teekond haarab täielikult lugeja, kes on liigutatud ja naudib süžeepöördeid ühe hingetõmbega.
Juba mitu klassikaliste teoste töötlust avaldanud autor Luiz Antonio Aguiar tabab meisterlikult Stevensoni teksti olemust ja jõulisust. Nagu ka Escarlate'i väljaannetes Poliana see on pärit Don Quijote (Don Quijote ja tema truu maapealse Sancho Panza seiklused), selle raamatu kaane ja vinjetid on Ana Matsusakilt.
Saadaval:. (Lõike ja kohandamisega).
Küsimus 1 - „[…] auhinnatud autor Luiz Antonio Aguiar garanteerib selle ajatu piraadiseikluse dünaamilisuse ja head üllatused.“ viitab tekst seiklusele:
( ) “Poliana”.
( ) "Don Quijote".
( ) “Aarete saar”.
2. küsimus – Lõigus “Noor mees võimalust otsimas, kadunud aare, mahajäetud saar see on ahned piraadid.”, allajoonitud termin näitab:
( ) faktid, mis kokku annavad.
( ) vahelduvad faktid.
( ) vastandlikud faktid.
3. küsimus – Segmendis "Need on mõned koostisosad, mis moodustavad selle 1883. aasta klassiku suurepärase kohanduse.”, esiletõstetud sõna kasutati selleks, et:
( ) Jätka.
( ) esitada.
( ) iseloomustavad.
4. küsimus – Vaata:
"Pärast isa surma läheb poiss Jim Hawkins, käes salapärase piraadi Billy Bonesi rinnast leitud kaart, otsima kadunud aaret [...]"
See fragment on:
( ) jutustus.
( ) kirjeldus.
( ) argument.
5. küsimus – Loe tagasi:
"Ohtlik ja üllatav, nende tuntud tegelaste teekond haarab täielikult lugeja, kes on liigutatud ja naudib keerdkäike ühe hingetõmbega […]"
Selles jaotises on arvustuse eesmärk:
( ) apellatsioonkaebus.
( ) veenda.
( ) nõu andma.
6. küsimus – Tõmba joon alla sõnale, mis väljendab aega:
"Olles juba avaldanud mitmeid klassikaliste teoste töötlusi […]"
7. küsimus – Osas “[…] autor Luiz Antonio Aguiar tabab meisterlikult Stevensoni teksti olemust ja jõulisust.” tekst:
( ) annab hinnangu.
( ) püstitab hüpoteesi.
( ) esitab põhjenduse.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.