Portugali tegevus, mis keskendub kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb Määramata asesõnad. Kas analüüsime nimisõnadega kaasnevaid või nende asemele asenimesid, väljendades määramatuse ideed? Selleks vastake küsimustele saidil oleva teksti põhjal Vanill!
See portugali keelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Tõenäoliselt teate vanilli, olete juba söönud midagi, mis sisaldab vanilli, teile meeldib selle magus aroom ja omapärane maitse, mida nad ütlevad, et kord maitsmata ei unustata. Raske, kui see sulle ei meeldi.
Kuid kas teadsite, et kogu see aroom ja maitse, mida oleme harjunud leidma maiustustes, jäätises, kookides, jookides, viirukites, ilutoodetes ja nii mõneski muus, pärineb orhidee viljast?
Oskab uskuda! Need õhukesed tumedad oad, mis lõhnavad kaugelt, pärinevad jah, teatud tüüpi troopilistest orhideedest, mille perekond sai nimeks just nende tõttu Vanill. […]
Virginia Brandão. Saadaval: .
Küsimus 1 - Allajoonitud asesõna pole segmendis määratletud:
() „[…] Meeldib sinu magus aroom […] "
( ) “Need tumedad ja õhukesed oad […] "
( ) “[…] mõned troopiliste orhideede tüübid […] "
2. küsimus - Eespool viidatud segmendis määramata asesõna:
() selgitab nimisõna.
() kaasneb nimisõnaga.
() asub nimisõna asemel.
3. küsimus - Palves “Raske, kellele see ei meeldi” on “kes”:
() suhteline asesõna
() määramata asesõna
() küsiv asesõna
4. küsimus - Lõigus „Aga kas teadsite, et kogu see aroom […]” on asesõna, mis väljendab määramatust. Tuvastage see:
() "sina"
() "kõik"
() "see"
5. küsimus - „[…] Nii paljudes teistes asjades […]” käänati määramata asesõnad:
() substantiivsugu “asjad”.
() nimisõna “asjad” arvus.
() nimisõna “asjad” soos ja arvus.
Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest