Portugali tegevus, mis on suunatud 8. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida topelttaane.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
On riike, kus sõja ja rahu suhetes on rahu ülimuslik. Kuid on ka teisi, nagu meie oma, kus sõda - deklareerimata - esineb rohkem ja seda saab hõlpsasti kontrollida nende laste arvu järgi, kes surevad iga päev nälga, alatoitluse, viletsuse, eluaseme puudumise, maa puudumise ja töökoha puudumise tõttu, tervise, hariduse ja esmatasandi sanitaartingimuste puudumine, lühidalt, kuna puudub juurdepääs minimaalsetele õigustele kvaliteetsele elule, mida demokraatia peaks pakkuma.
Naomi Drew. õpitakse ka rahu. São Paulo: Gaia, 1990.
Küsimus 1 - Katkendis "Kuid on ka teisi, nagu meie oma, kus sõda - deklareerimata - esineb rohkem [...]", kasutati topeltkriipsu:
a) kommentaar.
b) palve.
c) selgitus.
d) näide.
2. küsimus - Koma kasutamise tekstis on ülekaal:
a) olulisele osale elanikkonnast keelatud õiguste loetelu.
b) selgitavate märkuste lisamine.
c) teksti moodustavate lausete järjekorra ümberpööramine.
d) lause mõistete väljajätmine, mille tuvastab kontekst.
3. küsimus - “Aga on ka teisi, nagu meie […] ”. Allakriipsutatud ühendus loob seose:
tingimus
b) vastuseis
c) põhjus
d) lisamine
4. küsimus - Väljaandes „[…] igatahes, juurdepääsu puudumise tõttu […] ”tutvustab esile tõstetud sõna:
selgitus
b) järeldus
c) eitamine
d) võrdlus
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest