Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib sihikindlad subjektid. Peidetud teema, lihtne teema, liitaine! Kas analüüsime neid tekstis, mis räägib meile leiva kohta fakte? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Rio de Janeiros asuvat Sugarloafi mäge tunti Tamoio indiaanlaste 395 meetri kõrguselt kui Paú-Nh-Açuquã, mis tähendab teravatipulist. Kuid häälduse tõttu populariseeriti seda lõpuks nimega “Pão de Açúcar”. 20. sajandi esimesel poolel kasutasid geograafid ja geoloogid mõistet kõigi teiste sarnase kujuga mägede ja küngaste klassifitseerimiseks. Kuid täna on nende kasutatav termin ainult pontoon.
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”.
180. väljaanne. Saadaval:
.
Küsimus 1 - „[…] Rio de Janeiros asuvat Sugarloafi mäge tundsid Tamoio indiaanlased kui Paú-Nh-Açuquã […] ”, Teemaks on:
() verbaalse tegevuse esindaja.
() verbaalse toimega patsient.
() verbaalse tegevuse esindaja ja patsient.
2. küsimus - Lõigus „Kuid häälduse tõttu populariseeriti seda lõpuks nimega„ Pão de Açúcar ”.” Teemaks on:
() peidetud.
() olematu.
() määratlemata.
3. küsimus - Tõstke esile tekst, mis sellel perioodil koosneb:
"20. sajandi esimesel poolel kasutasid geograafid ja geoloogid mõistet kõigi teiste sarnase kujuga mägede ja küngaste klassifitseerimiseks."
4. küsimus - Eespool välja toodud ühendi subjekti tuumad on:
() omadussõnad.
() asesõnad.
() nimisõnad.
5. küsimus - Ülaloleval perioodil väljendab verb:
() kahtlus liitaines.
() kindlus liitobjekti kohta.
() võimalus liitobjekti kohta.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.