Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb imperatiivverbid. Kas analüüsime neid peegeldavas tekstis? Niisiis, vastake pakutud küsimustele!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Positiivsete mõtete viljelemine ei ole sama mis ümbritsevate probleemide ignoreerimine. See seisneb probleemidele optimismi vastu astumises ja parimate, mitte halvimate lootmises. Uuringud on juba näidanud, et optimistlikud inimesed elavad kauem ning neil on suurem füüsiline ja vaimne hoiak.
Sel hüperühenduvuse ajastul pole kunagi varem olnud lihtsam suhelda teiste inimestega. Kuid on oluline, et suhtlusel oleks kvaliteet ja sügavus. Olge huvitatud sõprade ja pereliikmete oluliste hetkede jälgimisest ning proovige oma enesetundest sagedamini rääkida.
Ajakiri “Kõik - elu koosneb lugudest. Mis on sinu oma? ”, Lk 13. Juuli / august 2020.
Küsimus 1 - Tehke kindlaks lõik, kus esile tõstetud verb on imperatiivses režiimis:
() „Juba uuringud selgus et optimistlikud inimesed elavad kauem […] ”
() „Kuid oluline on see suhtlus sul on kvaliteet ja sügavus. "
() "[…] Ja Otsi rääkige sagedamini oma enesetundest. "
2. küsimus - Täitke ruum verbiga "hoida" jaatavas imperatiivrežiimis:
"_________________ positiivsus"
3. küsimus - "If" kaasneb segmendis imperatiivse verbiga:
() "See seisneb probleemide silmitsi seistes optimistlikult […]"
() „Huvi järgida olulisi hetki […]”
() "[…] Ja proovige sagedamini rääkida oma enesetundest."
4. küsimus - „Otsige ja pakkuge tuge” nõudsid imperatiivses meeleolus verbid täiendit ilma eessõnata. Seetõttu klassifitseeritakse need järgmiselt:
() intransitiivsed.
() otsesed transiidid.
() kaudsed transiidid.
5. küsimus - Imperatiivseid verbe kasutati tekstis:
() hoiatada.
() tellimus.
( ) giid.
Per Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
