Pöördub Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele põhikooli üheksandal kursusel koma. Vaatame seda kirjavahemärki tekstis. Vanast ajast? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kas teadsite, et taaskasutamine ja ringlussevõtt pole uued ideed? Roomlased 200 aastat enne meie ajastut ehitasid juba sõdade käigus hävinud linnu rusude abil üles. Täna teame, et taaskasutuse ja ringlussevõtu abil eemaldame loodusest vähem toorainet, säilitades elukeskkonna. Lisaks saame luua töökohti paljudele inimestele.
Ringlussevõtu konkreetsel juhul on selle efektiivsuse saavutamiseks oluline, et me kõik teeksime valikulist kogumist, st eraldaksime toodetud prügi selle omaduste järgi. Seega: paberit, plasti, klaasi, metalli ja orgaanilist ainet ei saa segada!
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”.
Väljaanne 261. Saadaval:
.
Küsimus 1 - Allolev lõik kirjutati ümber ilma komadeta. Pange need:
"Roomlased 200 aastat enne meie ajastut ehitasid juba hävinud linnu üles [...]"
2. küsimus - Katkendis „Täna teame, et taaskasutusega […]” eraldab koma:
() kihlvedu.
() kutsumus.
() kõrvallause.
3. küsimus - Segmendis „[…] eemaldame loodusest vähem toorainet, säilitades elukeskkonna.“, Koma eelneb:
() infinitiiv.
() gerund.
() osalause.
4. küsimus - Jaotises „Ringlussevõtu konkreetseks juhtumiks on oluline, et me kõik teostaksime valikulist kogumist […]”, märkides koma:
() teabe väljajätmine.
() teabe interkalatsioon.
() teabe nihutamine.
5. küsimus - Lõigus „Seetõttu: paberit, plasti, klaasi, metalli ja orgaanilist ainet ei saa segada!” Näitavad komad:
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.