MÄÄRAMATA PRONUUNIGA TEGEVUS 7. AASTA

Portugali keel on kõigi õpilaste hariduses hädavajalik. Seetõttu valisime 7. klassile parimad ideed määramatute asesõnadega seotud tegevuste jaoks. Nii saavad õpetajad kasutada allolevaid näpunäiteid ja neid klassiruumis rakendada.

Jade'i päevik
Käisin täna Hispaanias Altamira koobast külastamas. Avastasin, et seal oli esimene koht, kus nad leidsid eelajalooliste meeste kividele tehtud joonistusi. Kujundid on muljetavaldavad ja hajutatud tohutul galeriide ja käikude labürindis. Seejärel uurisin veidi ja sain teada, et seda tüüpi eelajalooline disain on olemas paljudes riikides, sealhulgas Brasiilias. Maalidel on lisaks geomeetrilistele kujunditele näha jahipidamise, tantsimise stseene ja pilte loomadest, nagu hobused, piisonid, hirved, lõvid, mammutid ja pullid.

Kujutasin ette, kuidas inimesed neid joonistusi teevad... miks nad seintele joonistasid? Keegi ei tea täpselt. Paljud figuurid asuvad peidetud kohtades ja uurijad usuvad, et maalitud koopaid ei kasutatud kodudena, vaid need olid rituaalide toimumiskohad.

“Recreio Magazine”, nr. 188.

Küsimused
1. küsimus - esile tõstetud asesõna liigitatakse määratlemata järgmisse:

a) "Ma avastasin, et seal oli esimene koht, kus nad leidsid kividest tehtud joonistusi […]"

b) "Hiljem uurisin ja leidsin, et seda tüüpi eelajalooline joonistus […]"

c) "[...] miks nad seintele joonistasid?"

d) "Paljud tegelased on varjatud kohtades ja teadlased usuvad, et [...]"

2. küsimus - tuvastage lause, mille subjekt on määramata asesõna. Seejärel lisage see kaubamärgile:

A:

3. küsimus - katkendis „[…] paljudes riikides, sealhulgas Brasiilias“, mängib rolli määramata asesõna:

nimisõna

b) omadussõna

c) kõrvallause

d) suuline

4. küsimus - allajoonitud termin ei tööta lauses määramata asesõnana:

a) Altamira koopaga tutvudes õppisin palju.

b) Eelajaloolisi jooniseid on mitmes riigis.

c) Koopamaalingud näitavad nii palju stseene!

d) eelajaloolised joonistused võluvad paljusid inimesi!