Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kolmanda klassi õpilastele ja mille küsimused põhinevad tekstil As pears de madeira.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele putukate kohta. Neid leidub planeedi kõikides keskkondades, isegi ookeanides ja meredes, ehkki harvemini. Tutvume nendega paremini? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud algkooli viiendatele klassidele uhke vaala kohta. Keegi ei säästnud teda kiitust nii, et väike vaal arvas, et see on kogu loomise kõige ilusam loom. Tutvume selle vaalalooga? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda kursuse õpilastele söövast jänkust. Tutvume selle jänku jutuga? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele puhmakalade kaitsmise teemal. Teksti kohaselt, uudishimulikuks teeb need kalad võime punnitada oma keha nagu sünnipäeva õhupall! Kas me saame sellest rohkem teada? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi ja vasta siis pakutud küsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, Ruth Rocha kohta. Marcelo autor Marmelo Martelo, kes tutvustas brasiillaste põlvkondadele lugemisrõõmu, oli ise kirglik raamatute vastu. Tutvume selle suurepärase Brasiilia kirjanikuga lähemalt? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, väljasuremisest. Kuna see on väga väärtuslik, oli Spixi ara metsloomade kaubitsemise ja jahi sihtmärk. Kas saame selle kurva reaalsuse kohta rohkem teada? Selleks lugege teksti hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud viienda kursuse üliõpilastele kadestava teo kohta. Väike tigu tundis end väga õnnetuna. Kas sellepärast, ah? Uurime välja? Niisiis, loe lugu hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, umbes soodustuste vahetamine. Kas teadsite, et sipelgad ja taimed vahetavad soosinguid? Saame sellest uudishimulikust teemast paremini aru? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud viienda klassi õpilastele, umbes suure jalaga, suurema südamega mehest. See on peegeldav tekst! Kas me loeme seda? Pärast seda vastake kindlasti esitatud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
