Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, umbes riisipõld. See on peegeldav tekst pealkirjaga põllu viljakaks muutmine. Lugege see läbi ja vastake siis erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Algklasside kolmandal kursusel õppijatele suunatud tekstitõlgendustegevus koos küsimustega „Lambad ja notsud“.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele sipelgapesa korvi kohta. Autorite sõnul on kui leiate väikese korvi, mis ripub puu lähedal või põõsas maa lähedal, siis palun ärge puudutage seda! See võib olla ohustatud liigi mustpea sipelgapesa pesa. Kas me saame selle linnu kohta rohkem teada? Millised on selle omadused? Millised on teie harjumused? Ja mis ohustab selle liigi olemasolu? Uurime välja? Selleks lugege teksti hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Algklasside kolmandal kursusel õppijatele suunatud tekstitõlgendustegevus koos küsimustega „Varas ja rahavahetaja“.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Algklasside kolmanda klassi õpilastele suunatud tekstitõlgendustegevus, mille kohta on välja töötatud küsimused teksti “Jäneste ja kärnkonnadena” kohta.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli seitsmenda klassi õpilastele, kortsus lehel. Ühel päeval nägi mu õpetaja mind pärast vihahoogu sõbra ees vabandust palumas. Pärast juhtunut ulatas ta mulle tavalise paberilehe […] Mis seal juhtus, mis? Milline saab olema õpetaja õpetus? Uurime välja? Selleks lugege teksti hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis oli suunatud algklasside seitsmenda klassi õpilastele, suurest samuraist, kes elas Jaapani pealinna Tokyo lähedal. Vanusest hoolimata jooksis legend, et ta on siiski võimeline alistama iga vastase. See on peegeldav tekst pealkirjaga “Kellele see kuulub?”! Kas me loeme seda? Pärast seda vastake kindlasti erinevatele pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Teksti tõlgendamise tegevus, mis on suunatud põhikooli kolmanda klassi õpilastele ja mille kohta on välja töötatud küsimused teksti „O mispett ja kuklid“ kohta.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele Pantanali üleujutatud elust. On uudishimulik teada, et piirkonnas on ainult kaks aastaaega: vihm ja kuiv. Need reguleerivad koha veetaset ja määravad Pantanali elutsükli. Kas me õpime selle uudishimulise teema kohta rohkem teada? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Teksti tõlgendamise tegevus, mis on suunatud põhikooli kolmanda klassi õpilastele, väljatöötatud küsimustega teksti A Chicken Ruivinha kohta.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.