Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele, tegeliku maalija kohta. Tema see kuulub Tangará perekonda, mis Tupi-Guarani keeles tähendab mitmevärvilist lindu. Hoolimata nimest ei oska lind maalida. Seda nimetatakse sulgede värvide mitmekesisuse tõttu.. Kas me teame selle ilusa linnu kohta rohkem? Niisiis, lugege hoolikalt teksti “Suleline akvarell”! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle arusaamistoimingu saab alla laadida nii redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-is, kui ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb demonstratiivsed asesõnad. Kuidas oleks neid uudishimulikus tekstis analüüsida Mis on maailma suurim lind? Selleks vastake pakutud küsimustele! Kas jaotises „Kogu _________ suuruse korral ei saa jaanalennuke lennata […]”, kas ruum peaks olema täidetud demonstratiivse asesõnaga „see”, „see” või „see”? Läheme väljakutsele?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendub üheksanda klassi õpilastele, uurib lihtne periood. Millal periood sel viisil kvalifitseerub? Õppime? Selleks vastake teksti põhjal erinevatele küsimustele Kas teate, mis on entomoloogia?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele Pähklipureja kohta. On jõululaupäev. Marie on kõigist kohalolijatest lummatud nukukujulise pähklipureja poolt. Ta majutab oma uue sõbra mängukappi - kuid südaööl kuuleb ta imelikke hääli. Mis sealt edasi saab, mis? Kas tundsite uudishimu selle Pähklipureja loo arengu kohta? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi ja vastake seejärel erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, samuti lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendus algkooli seitsmenda klassi õpilastele, umbes omadussõnad. Vaatame termineid, mis iseloomustavad nimisõnu? Selleks vastake pakutud küsimustele raamatu teksti põhjal Sõda ja rahu.
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis sobib õpilastele põhikooli kaheksandal kursusel, käsitleb kindlad artiklid. Analüüsime seda tüüpi artikleid uudishimulikus tekstis hiiglane kosmoses? Niisiis, vastake pakutud küsimustele!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib eessõnad. Kuidas oleks neid analüüsida raamatus “Identiteedikriis”? Niisiis, vastake pakutud küsimustele! Kas segmendis „Ühinenud ______ teie ideaal kuritegevuse vastu võitlemiseks […]” peaks tühik olema täidetud eessõnaga „poolt”, „koos” või „umbes”? Läheme väljakutsele?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb aja määrsõnad. Kuidas oleks neid raamatu tekstis analüüsides Kõige kallim kaup: faabula? Selleks vastake pakutud küsimustele! Katkendis „Paar raietöölist jälgivad iga päev, et kolonnid täis inimesi mööduvad oma silmad. ”, aja määrsõna võiks asendada sõnadega“ igapäevane ”,“ juhuslikult ” või “samaaegselt”? Läheme väljakutsele?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis keskendus kaheksanda klassi õpilastele, teemal koma. Analüüsime olukordi, kus seda kirjavahemärki tekstis kasutatakse. Tuhanded vesiniku näod? Niisiis, vastake pakutud küsimustele! Kuidas oleks, kui panna koma segmendi „Vesinikku ei leidu rohkesti ja väga reaktiivne element […]”?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Portugali tegevus, mis sobib põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, umbes fraasid. Kuidas oleks neid analüüsida huvitavas tekstis Kuidas puhastavad puud õhku? Selleks vastake pakutud küsimustele! Teoses „Taimed ammutavad vett maast abil selle juured. ”, kas allajoonitud fraas liigitatakse kõrvallauseks, eessõnaks või nimisõnaks? Läheme väljakutsele?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.