Uudised, mis sel nädalal südant soojendavad! Keset kurba rutiini teraapiate, hapniku ja haiglakeskkonna tõttu on Paraná riiklikesse haiglatesse sattunud lastel ja noortel võimalus jätkata õppimist isegi ravi ajal. Kõik tänu haiglakoolituse võrguteenistuse (Sareh) algatusele.
Töö koosneb pedagoogi ja kolme õpetaja regulaarsest külastusest programmiga teenindatavates haiglates hospitaliseeritud õpilaste juurde. Need spetsialistid lähevad aga süvitsi ja pakuvad lisaks haiglaravile abi ka neile, kes ravi järgivad kodus.
näe rohkem
IBGE avab 148 vaba rahvaloenduse uurimisagendi ametikohta; Vaata kuidas…
Avaldatud seadus, millega luuakse programm „…
Ajakirjas Gazeta do Povo avaldatud artiklis kirjeldab pedagoog Leila Cristina Cirino, kuidas ta jõuab lasteni. Kõigepealt külastab ta tube, et otsida edasiõppimise huvilisi. Seejärel saab ta haigete positiivse vastuvõtu tõttu kontakti vastavate koolidega.
See annab teada patsiendi tervislikust seisundist, otsitakse infot tema uuritava sisu kohta, avatud testide olemasolust ning seega struktureerib, kuidas haiglas tunde tuleks anda. Õpetajad külastavad õpilast pärastlõunal, juba individuaalset kava järgides, arvestades koolis edastatut.
Iga õpetaja vastutab oma teadmiste valdkonna eest – keel (võõr- ja portugali keeled, kunst, kehaline kasvatus); Humanitaarteadused (sotsioloogia, ajalugu, geograafia, usuõpetus, filosoofia) ja täppisteadused (keemia, füüsika, bioloogia, loodusteadused ja matemaatika).
Projekti raames valitakse välja kvalifitseeritud spetsialistid, kellel on teadmised ka haiglaharidusest. Töö on vabatahtlik ja selle teostamisel peavad õpetajad õpetama kesk- ja põhihariduse mahukat sisu, lisaks koostama aruandeid iga klassi ja õpilase edasijõudmise kohta.
Algatust toetavad riigi õigusaktid. Paraná linnas on lapsel õigus jätkata kodus hooldamist, kui ta ikka ei saa kooli naasta. Õpetajad ja pered valivad tundideks sobivad ajad ning kõik edusammud tuleb registreerida piirkondlikele hariduskeskustele saadetavate aruannetega.
Kokku on programmis 18 keskust. Vaata osalevate haiglate nimekirja:
Sarehi peamine eesmärk on jätkata kooliteed, seistes silmitsi haigusest ja ühiskonnaelust kaugenemisest tingitud motivatsioonipuudusega. Seega ei kaota õpilane huvi õppimise ega õppeaasta vastu. Aga kui lastele hariduse andmine on juba tänuväärne, siis kujutage ette, et viite selle ka vanematele!
Projektiga julgustatakse ka haiglaravil olevate laste vanemaid kooli tagasi minema. Programm aitab neil inimestel astuda noorte- ja täiskasvanuhariduse (EJA) moodulisse, andes juhiseid huvilistele. Leila juhib tähelepanu, et see on sagedane olukord Curitibas asuvas Hospital das Clínicas, üksuses, mida teenindab Sareh.
Ka Gazeta väljaandes teatab professor Angélica Macedo Lima, et on programmi kohta välja töötanud doktoritöö. Ta kinnitab Sarehi kahte olulist punkti: asjaomaste spetsialistide tasu ja peamiselt hariduse mõju patsientide kliinilise seisundi arengule.
Angélica sõnul on „haiglasse sattunud õpilasel raske mitte õppida, isegi intensiivraviosakonnas [...] on soov edasi liikuda“. Üks artiklis viidatud näidetest oli Minas Gerais' õpilase kohta, kes käis Curitiba haiglas ravil. Tüdruku ema väidab, et projekt aitas tütre paranemisele palju kaasa, pakkudes tundide kaudu rõõmu ja julgustust.
Programmi teine põhipunkt on mõju lapse kooli naasmisele. Osalevad meeskonnad nõustavad kohanemisprotsessi, võttes arvesse õpilase tegelikkust ja kliinilisest seisundist tulenevaid erinevaid vajadusi. Protsess, mille karistust saab leevendada mõistmise ja mõistmisega.
