tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele, raamatust “Tom Sawyer”. See lugu, mille on ümber jutustanud Ruth Rocha, paiskab lugeja (enam-vähem) perepoisi Tom Sawyeri ja Huckleberry Finni seikluste keerisesse. Saame sellest seiklus- ja sõpruseloost rohkem teada? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi ja seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
See teksti mõistmise tegevus on allalaadimiseks saadaval redigeeritava Wordi mallina, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka vastatud tegevus.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli seitsmenda klassi õpilastele, käsitleb kardinaalnumber. Mida see number suhtluskontekstis näitab? Positsioon, murdosa või täpne summa? Õpime? Selleks vasta küsimustele, mis viitavad raamatu tekstile Ursula!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka vastatud tegevusele.
Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda klassi õpilastele, uurib
See portugali keelne tegevus on redigeeritava Wordi mallina allalaadimiseks saadaval PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevus.
tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli seitsmenda klassi õpilastele, riisist. Brasiilias hakati abati-uaupét (tupi jaoks vesimaisi ehk riisi) kasvatama umbes 1540. aastal, kolonisatsiooniperioodil, hõivates alad Bahiast Maranhãoni.. Kas me saame selle toidu kohta meie riigis rohkem teada? Niisiis, lugege hoolikalt teksti "Arroz no Brasil"! Seejärel vastake erinevatele allpool pakutud tõlgendamisküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevuse.
Portugali keel, mis on soovitatav põhikooli üheksanda klassi õpilastele, käsitleb adnominaalne lisand. Kuidas seda teemat paremini mõista teemal oleva teksti kaudu manatee? Seejärel vastake pakutud küsimustele! Kas tekstis „[…] see loom ei ole härg ega kala” määrab adnominaalne lisand nimisõna „loom”, nimisõna „härg” või nimisõna „kala”? Läheme väljakutsele?
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka vastatud tegevusele.
Portugali tegevus, mis keskendus põhikooli kaheksanda klassi õpilastele transitiivsed verbid. Millal nad sel viisil järjestavad? Kui nad vajavad täiendust! Analüüsime neid raamatut tutvustavas tekstis Emilia mälestused: Deluxe väljaanne? Selleks vasta pakutud küsimustele!
See portugali keelne tegevus on redigeeritava Wordi mallina allalaadimiseks saadaval PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevus.
tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele Maria Esther Buenost. Ladina-Ameerika 20. sajandi parim tennisist sündis São Paulos 11. oktoobril 1939. Kas me saame teada Maria Esther Bueno lugu? Niisiis, lugege elulugu hoolikalt läbi ja seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendusküsimustele!
See teksti mõistmise tegevus on Wordis redigeeritava mallina allalaadimiseks saadaval PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevus.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli üheksanda klassi õpilastele, käsitleb kindlad artiklid. Kas analüüsime nimisõnadele eelnevaid termineid, defineerime neid? Seetõttu vastake tekstile viitavatele küsimustele Püha. Kas „[…] inimestes, kellel pole religiooni ja nendes, kes ei usu […]” on „nagu” kindel artikkel, demonstratiivne asesõna või kaldus isikupärane asesõna?
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka vastatud tegevusele.
Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb crasis. Kas teil on küsimusi? Kuidas sellest sisust paremini aru saada? Seejärel vastake tekstile viitavatele küsimustele Kuidas rakett pandi kosmosesse minema? Kui „[…] gaase paiskuvad välja väga suurel kiirusel ja väga kõrgel temperatuuril.”, kas avarii kasutamine on keelatud, valikuline või kohustuslik? Läheme väljakutsele?
See portugali keelne tegevus on redigeeritava Wordi mallina allalaadimiseks saadaval PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevus.
tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud kaheksanda klassi õpilastele, 5G tehnoloogia kohta. Teksti järgi on "5G erinev, kuna see võimaldab teil minna kaugemale". Kas me saame selle uue tehnoloogia toimimise kohta rohkem teada? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi. Tulevik on praegu! Seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!
See teksti mõistmise tegevus on allalaadimiseks redigeeritava Wordi mallina, PDF-vormingus printimiseks ja ka vastatud tegevus.
