Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Loo tegevus: kolmanda maailma tekkimine

Kolmanda kursuse gümnasistidele suunatud ajalootegevus koos küsimustega kolmanda maailma tekkimise kohta.

Selle luguülesande saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see ajalooharjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Ajalootegevus: Kolmanda maailma tekkimine - keskkooli kolmas aasta - muudetav mall
  • PDF: Ajalootegevus: Kolmanda maailma tekkimine - gümnaasiumi kolmas aasta - prinditav
  • Mall: Ajalootegevus: kolmanda maailma tekkimine - keskkooli 3. aasta - koos vastustega
  • Pilt: 1. leht – 2. leht 

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Kolmanda maailma tekkimine

1) Teine maailmasõda põhjustas Euroopa imperialistlike suurriikide ja nende kolooniate suhetes olulise muutuse, mille tulemus oli:
a) Dekoloniseerimisprotsess Aafrikas ja Aasias
b) Majanduse kasv
c) mässud ja streigid
d) Maailma ekspordi vähenemine

2) Dekoloniseerimise põhjuste hulgas tuuakse välja peamiste koloniseerivate suurriikide poliitiline ja majanduslik langus pärast II maailmasõda. Neli olulisemat jõudu olid:


a) Aafrika, Ameerika Ühendriigid, Rootsi ja Holland
b) Holland, Brasiilia, Itaalia ja Prantsusmaa
c) Inglismaa, Prantsusmaa, Belgia ja Holland
d) Aasia, Belgia, Brasiilia ja Prantsusmaa

3) Ameerika Ühendriikide puhul olid selged majanduslikud huvid. Planeedi suurima majanduse ja uue sõjajärgse majanduskorralduse peamise kasusaajana saaksid USA:
a) Maa osad teistes riikides
b) Ekspressiivne kasu koloniseerimise lõpul
c) Suurem eksport arenenud riikidesse
d) Rahva toetus

4) Lisaks “vabastavale” marksistlikule retoorikale oli Nõukogude valitsus iseseisvusvõitluste toetamisel huvitatud:
a) Majanduslepingud
b) vallutage uued kolooniad
c) Vahetage uus valitsus välja
d) Saage mõju uutes riikides

5) Taasiseseisvunud Aafrika ja Aasia riigid said peaaegu alati osaks ühe suurriigi domineerimissfäärist, sisaldades uut vormi:
a) Imperialism
b) Sotsialism
c) kolonialism
d) Konservatiivsus

Per Camila Farias.

Kell vastused on päise lingil.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
Keskkooli 3. aastaajalootegevus 3. keskkoolislugu tegevus koos vastusegaprinditav lugutegevus keskkooli 3. kursuse kolmanda maailma tekkimiselajalooharjutus keskkooli 3. kursusharjutus kolmanda maailma keskkooli 3. aasta tekkimise kohtaajalootund gümnaasiumi 3. kursusajaloo küsimused keskkooli 3. kursusajalootöö keskkooli 3. kursus
Õppige raiskamist vältima ja samal ajal maitsvat puljongit valmistama
Õppige raiskamist vältima ja samal ajal maitsvat puljongit valmistama
on Aug 03, 2023
7 kõige loomingulisemat nime poistele, mis algavad tähega "N"
7 kõige loomingulisemat nime poistele, mis algavad tähega "N"
on Aug 03, 2023
Täiuslikkuse lähedal: 4 märki, mis paistavad silma kõiges, mida nad teevad
Täiuslikkuse lähedal: 4 märki, mis paistavad silma kõiges, mida nad teevad
on Aug 03, 2023
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025