Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Ajalootegevus: populism

Kolmanda kursuse gümnasistidele suunatud ajalootegevus koos 20. sajandi populismi kohta välja kujunenud küsimustega.

Selle luguülesande saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see ajalooharjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Ajalootegevus: populism - keskkooli 3. aasta - muudetav mall
  • PDF: Ajalootegevus: Populism - gümnaasiumi 3. aasta - prinditav
  • Mall: Ajalootegevus: populism - keskkooli 3. aasta - vastustega
  • Pilt: 1. leht – 2. leht

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Populism

1) 20. sajandi jooksul läbisid Ladina-Ameerika riigid, nagu Brasiilia, Argentina ja Mehhiko, protsessi:
a) Erastamine
b) Industrialiseerimine
c) Poliitika
d) Diktatuur

2) Algusaastatel mõjutasid nende Ladina-Ameerika riikide tööjõu liikumist algselt ideed:
a) Anarhistid
b) kommunistid
c) sotsialistid
d) Illuministid

3) Samal ajal toimus nende riikide eliidi seas uuesti artikuleerimise liikumine, mis püüdis liituda:
a) Poliitilised ja avalikud huvid
b) agraar-oligarhilised huvid uute linnarühmade huvidega


c) Majanduslikud ja sotsiaalsed huvid
d) Majanduslikud ja poliitilised huvid

4) järk-järgult loodi populism poliitilise tegevusstrateegiana masside, eriti linnade ees, läbi:
a) Otsevalimised ja autoritaarne juht
b) sõjaline riigipööre ja paternalistlik juht
c) sotsiaalteenused ja humanitaartegevused
d) Autoritaarne, karismaatiline ja paternalistlik juht

5) Mis tugevdas populistliku juhi isiklikku võimu, nõrgendades parteid ja takistades radikaalseid revolutsioonipuhanguid:
a) Rahva soosimine
b) Meedia massiline kasutamine
c) Otsene suhe kodanikega
d) Sõnaõiguse piiramine

6) Üks mandri kõige ilmekamaid populistlikke liidreid oli argentiinlane:
a) Juan Domingo Perón
b) Carlos Velasco Maria
c) Jorge Eliécer Gaitán
d) Lázaro Cárdenas

Per Camila Farias.

Kell vastused on päise lingil.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
Keskkooli 3. aastaajalootegevus keskkooli 3. kursuslugu tegevus koos vastusegaprinditav lugutegevus populismi vastu keskkooli 3. aastaajalooharjutus keskkooli 3. kursusõppus populismi teemal keskkooli 3. aastaajalootund gümnaasiumi 3. kursusajalootöö keskkooli 3. kursus
Parandage kõhukinnisust; õppida, kuidas ravida kõhukinnisust
Parandage kõhukinnisust; õppida, kuidas ravida kõhukinnisust
on Aug 01, 2023
Uut õhus! WhatsApp käivitab platvormil vestlusluku
Uut õhus! WhatsApp käivitab platvormil vestlusluku
on Aug 01, 2023
Väljakutse: leidke jooniselt madu, konn ja kilpkonn
Väljakutse: leidke jooniselt madu, konn ja kilpkonn
on Aug 01, 2023
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025