Portugali tegevus, mis keskendus põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, umbes kindlad artiklid. Vaatame termineid, mis määratlevad nimisõnade tähendused? Seejärel vastake küsimustele teksti põhjal. Brasiilia taimestikul on meie igapäevaelus mitu rakendust.
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Taimestik on osa meie planeedi elurikkusest. Köögivilju on toidus, meditsiinis, rõivastuses, eluasemetes ja tööstuses palju.
Inimestel on iidne harjumus taimi kasutada. Aja jooksul leidsime, et paljusid köögivilju saab lisaks põhilistele toidu- ja peavarju vajadustele rahuldamiseks kasutada ka haiguste raviks.
Tehnoloogilise arenguga hakkasime kasutama üha rohkem taimset päritolu raviaineid, tuues uusi võimalusi paranemiseks ja oma elukvaliteedi parandamiseks.
Ja meie taimestiku kohta on veel palju uurida.
Saadaval:. (Fragment).
Küsimus 1 - Artiklis „Taimestik on osa meie planeedi bioloogilisest mitmekesisusest” määratletakse artiklis:
() tegusõna.
() asesõna.
( ) nimisõna.
2. küsimus - "Köögivilja jaoks on palju rakendusi […]". Tuvastage žanr ja number, millele on viidatud selles tekstilõigus määratletud artiklis:
Sugu:
Number:
3. küsimus - Termin “na” on eessõna kokkutõmbumine kindla artikliga “a”. Märkige see välja:
() "sisse".
() "sisse".
() "per".
4. küsimus - Katkendis „Aja jooksul leidsime, et palju köögivilju […]” on kindel artikkel „o”:
() kihlvedu.
() kutsumus.
() kõrvallause.
5. küsimus - Allpool toodud perioodil tõmmake alla kindel artikkel:
"Ja meie taimestiku kohta on veel palju uurida."
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
