Portugali tegevus, mis on suunatud kaheksanda klassi õpilastele, uurib liitliited. Kas uurime väljendeid, mis seovad termineid või klausleid, tuvastades liitmise / liitmise seose? Seejärel vasta küsimustele teksti põhjal. Jumalad!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Jumalad, hoolimata nende kaugest päritolust, on ainult inimesed, suuremad, tugevamad, ilusamad, igavesti noored; nad omandasid lisaks inimkujule ka inimeste tunded, kired, puudused ja isegi pahed; jumalik maailm esitab seetõttu inimkonnale süvendatud, kuid puhastamata pildi.
Jarde. “Vana-Kreeka ja Kreeka elu”, 1977.
Küsimus 1 - Tehke kindlaks lause, milles allajoonitud termin on liitühend:
() „[...] nad omandasid mitte ainult inimkuju, aga ka tunded […] "
( ) “[…] seega, suurendatud pilt […] "
( ) “[…] aga pole silutud, inimkond. "
2. küsimus - Pidades silmas selle funktsiooni, on lisandliide:
() liige
() koordineeriv
() alluv
3. küsimus - Lõigus „[…] meeste tunded, kired, puudused ja isegi pahed […]” seob aditiivne sidesõna „ja” elemendid:
(), kes on vastu.
(), mis vahelduvad.
(), mis täiendavad üksteist.
4. küsimus - Segmendis "[…] kui inimesed, suuremad, tugevamad [...]" mängib sõna "rohkem" järgmist:
() intensiivsussõna
() lisandühend
() määramata asesõna
5. küsimus - Ajavahemikul „Ta läks Kreekasse ja ei pildistanud jumalate kujusid!“ On väärtus sidesõnal „ja“:
() lisaaine
() lõplik
() vastandlik
Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest