Portugali tegevus, mis on suunatud 7. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida omastav asesõna, võttes aluseks teksti, mille on kirjutanud valitsusvälise organisatsiooni Médicos Sem Fronteiras hädaolukordade koordinaator.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Minu ees olev mees keerab käed enda ümber, justkui kallistaks ennast ja räägib madalal, kuid intensiivsel toonil. Su silmad on vihased ja hirmul. Ta on üleni musta riietatud: must aluspesu, must särk. Ainult et. Mitte midagi rohkemat. Teie riided on merest märjad ja kütus paadist. Näen su kätel sigaretipõletuse jälgi. Kinnitan teile, et läheme Itaaliasse, ütlen oma nime, naeratan. Ma näen, et ta ei usalda mind. Hirm ja lend: kõigi tuttavate ühised nimetajad, olenemata nende päritolust.
Lindis Hurum, piirideta arstide erakorraline koordinaator. September 2015.
MSF-i kalender, 2017.
Küsimus 1 - Loetud tekst on žanriline:
uudised
b) tunnistus
c) arvamusartikkel
d) lühijutt
2. küsimus - Tõstke järgmistes lõikudes esile terminid, mis hõlmavad sõna "mees minu ees":
a) "Su silmad on vihased ja kardavad."
b) "Ta on üleni musta riietatud: must aluspesu, must särk."
c) "Teie riided on merest ja paadikütusest märjad."
d) "Ma näen su kätel sigaretipõletuse jälgi."
e) "Kinnitan teile, et läheme Itaaliasse, ütlen oma nime, naeratan."
f) "Ma näen, et ta ei usalda mind."
Tuvastage omastava asesõna abil alternatiivid, milles jätkamine toimub:
3. küsimus - Punktis "Ma kinnitan teile, et läheme Itaaliasse, ütlen oma nime, naeratan." Koma oli harjunud:
4. küsimus - Teksti viimases lauses tutvustab koolon järgmist:
selgitus
b) viide
c) arvamus
d) näitlikustamine
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest