Teksti tõlgendamise tegevus, mis on suunatud põhikooli kolmanda klassi õpilastele ja mille kohta on teksti kohta täpsustatud küsimusi: Rooma, postiljon siga.
See portugali keele tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-vormingus, ja ka vastatud tegevuse.
Laadige see teksti tõlgendamise ülesanne alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Õnnelik, toimetab Romeo kirju mööda linna. See toob rõõmu ja nostalgiat ka. Selleks, et inimesed saaksid oma hetki õppida ja neid elada, on vaja ka raamatuid, esemeid ja seadmeid. Kuid postiljoniks olemine on mõnikord hr João koera jooksumäng, kes üritab teda alati hammustada, nii et ta paneb kirja väga kiiresti kasti ja laseb enne, kui loom püksi hammustab. Ja kui see toimetab pimedas naabruses asuvas vanimas majas? Paha mees jõuab vastuseni ja Romeo on hädas! Ta peab veel paberile alla kirjutama, tema süda kihutab! Lahkuge tellimusest kiiresti ja jalutage vaenuliku mehe juurest minema! Kuid Romeo näeb oma teel ka ilusaid asju: nagu tubli proua Eva, kes talle küpsise annab. Suur väsimus minna tohutus mäest üles pakk Jr kasti kasti viima on seda väärt. Postimees Romeo armastab aga oma ametit. Avastage maailma vähehaaval oma käe järgi. Ja koju jõudes näeb ta, et kiri on alles... Noh, see on mõeldud Romeole! Keegi temast lõpuks meenus!
1) Mis on teksti pealkiri?
A.
2) Mida Romeo teeb?
A.
3) Mida teeb Romeo, kui ta peab João majas kirju toimetama?
A.
4) Milliseid ilusaid asju näeb Romeo oma teed?
A.
5) Kelle majja Romeo üle tohutu künka ronib?
A.
6) Mida Romeo koju jõuab?
A.
Per Camila Farias.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest