Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Kursuse profiili aruande mall

Oluline on rõhutada, et klassiruumi profiili aruanded teenima õpetajal üles märkida tema tehtud tähelepanekud õpilaste edusammude kohta ja ka klassiruumi igapäevatöös leitud raskused ja sellele mõtleme valisime välja Kursuse profiili aruande mall olla toeks omaenda loomisel.

Paljudel õpetajatel on "Toaprofiili" seadmisel suured kahtlused, kui nad alustavad õpetajakarjääri või on pikka aega töötanud koolides, kus sellist dokumenti ei nõuta. See aruanne on pedagoogide jaoks oluline pedagoogiline tööriist oma töölehtede, tunniplaanide ja kavandamise täpsemaks teostamiseks.

Vaata ka:

  • Mudel dja individuaalne aruanne alushariduse kohta
  • Mudelindividuaalse aruande kohta õpilase kohta
  • NäibKirjeldav - kirjeldavad arvamuste mallid ja juhised

Ruumiprofiil võib anda olulist teavet õpilastega tutvumiseks ja sisu kohandamiseks, et see oleks kõigile arusaadav, aidates nii nende õppeprotsessi.

Kursuse profiili aruande mall

See on klass, kuhu kuuluvad 27 õpilast, 12 tüdrukut ja 15 poissi. Üldiselt on klass väga sõbralik. Nendel on head suhted üksteisega.

SELLE KLASSI LAPSED ON VÄIKES HÕIVATUD, KUID KLASSI KORRALDADA KORRALDADA. MÕNJAKS TÜHITAVAD, KUID KERGELT ANDESTADA. KLASSIS SÕBRASKIRI, AASTA AJAL KASVATASID LAPSED MEIE PÄEVASEID VESTLUSI JUHTUMISEL SELLEST HALVAST KÄITUMISEST LÄBI, ​​Kombinatsioonid toimusid KLASS.
KLASSI Kohandamine oli hea. LOGO NITROSARAMIST.

ALGUSES LASTELE MIS EI MEELDINUD, NAD EI VÕTNUD TUNNUSTAMIST, et nad sõimasid ja ei allunud heade inimeste normidele. GRUPP ERITI RÜHMADES TÖÖ ARENEMISE AJAL RÄÄGISID LIIGA LÕHNALIKULT, EI OOTANUD OMA KEELU JNE.

Enamik lapsi eelistab mängida rühmades. SUUNATUD TEGEVUSTE TEGEMISES MÄRGIN, ET MÕNED ESIMESELT JÄLGIVAD KOLLEEGIDE TEGEMIST JA SIIS TEGI SEE SIIS ET NAD LEIDISID, ET NENDEL ÕPILASEL ON SELLE TEGEVUSEGA ARENDAMISEL Teatav RASKUS, TEISED OTSUSTAVAD TEADA KOHE JA ENAM. KORRAD.

KLASSIS KAVANDATUD TEGEVUSTE TEOSTAMISEKS Osalevad nad VÄGA OSALEMISES, TÄITAVAD TÄHELEPANU JA KAPRIITSIGA ETTEPANEKUT, VÄLJA ARVATUD ÕPILAS XXXXXX NÄITAB RUTIINI TEGEVUSE ARENDAMISES HÄLJAVAHETUST, Pettumust ja tal polnud perekonna järelkontrolli, NII ESITADES SUURET RASKUST. KOGNITIIVNE.

KLASSILE MEELDIB OSALEDA PEDAGOOGILISES JA rekreatsioonitöös. SELLISED TEGEVUSED nagu JUTUJUTUSTAMINE, RÕNG RATAS PÄEVADEL RÄÄKIMISEKS VÕI SÕBRALIKULT TEEMA ARUTAMINE, DRAMATISEERIMINE. TANTSIJA, LAULMINE. KÕIK ON VÄGA AKTIIVSED JA ENERGILISED, MIS ON KA TÜÜPILINE VANUSEPAKKUMISELE, ARVESTAMATA LIDIANEIT, KEDA ON INNUSTATUD GRUPIGA SUHTLEMA. TA ESITAB PALJU häbelikkust, mistõttu on tal raske grupiga suhelda. MÄNGIMINE, RÜHMA TEGEVUSED JA MÄNGULIKUD MÄNGUD ON OLUD VITAALSELT TÄHENDAVAD KOHANDAMINE JA SOTSIAALISTUMINE. Klass on huvitatud mängudest, näiteks kontrollijate mängust, domeenidest, helide ja kirjade bingodest, rüümijahist ja sõnade jahtimisest, heliandmetest lõpuks mitmesugused mängud.

Enamik mõistab kehtestatud eeskirju ja täidab neid, nõudes nende kolledžidelt nende reeglite järgimist. Siiski on neid, kes hetkedel ei austa neid reegleid.

KLASS RÄÄGIB VÄGA KÕRGE JA MADALA TONISEGA, VÄLJENDADES OMA TUNNE, SOOVI JA RAHULEMATUST. AGA KUI MA VAIKUSSE JÄÄNU JA SEISAN NENDE VAATAMISE JUURDE, VAATAVAD NAD HÄÄLI.

ÕPILASTE PERE OSALEB AKTIIVSELT, JÄTTES KOOLI AASTA JÄRGMISEL AJAL JUHTUNUD KOHTUMISTEL. MÕNED EI OTSI TAVALIKULT TEAVEID JA SELGITAGE KÜSIMUSI ÕPETAJAGA, Vajadusel.

AASTA AJAL TUGEVDASID MÕNE ÕPILASE VAHELISED MÕJUTAVAD LINGID JA MEIE SUHTED (ÕPETAJA JA ÕPILAS) olid väga head. SOOVITUSED TÖÖDIIDI VESTLUSRATTA LÄBI JA MEIE VAHEL Kombineeritud toodangus, muutes KÕIGI INIMESED VÄGA PALJU PARIM.

ÕPPIMISEKS ESITAVAD ÕPILASED AASTA HEA TULEMUSEGA, KUID XXXXXX, XXXXXXX NÄITAVAD MÕNE RASKUST LUGEMISES, KIRJUTAMISES, ARVUTUSTES JA TEKSTILISES TÕLGENDAMISES.

KLASSI Huvi on nähtav, mis demonstreerib loovust ja pühendumust.
SELLE KLASSIGA TÖÖTAMINE oli VÄGA RÕÕM!

DETSEMBER 2017


Kursuse profiili aruande mall tuleb täita:

Klassiprofiili aruande mall tuleb täita - osa 01

Klassiprofiili aruande mall - näpunäited ja näpunäited - valmis mallid

Klassiprofiili aruande mall tuleb täita - osa 02

Klassiprofiili aruande mall - näpunäited ja näpunäited - valmis mallid

Telli meie e-posti nimekiri ja saate oma postkasti huvitavat teavet ja värskendusi

Täname registreerumise eest.

Ajalootegevus: põlisrahvad
Ajalootegevus: põlisrahvad
on Jul 22, 2021
Portugali tegevus: asesõnad
Portugali tegevus: asesõnad
on Jul 22, 2021
Teksti tõlgendamine: kaelkirjak Aafrika loomad
Teksti tõlgendamine: kaelkirjak Aafrika loomad
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025