Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele, pöördub nimisõnad. Analüüsime neid tekstis kala veest välja? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kui mõtleme nahkhiirtele ja öökullidele, seostame neid loomi peagi nende öiste harjumustega, eks? No teadke, et sellele hoovusele ujuvad vastu Austraalias elav rebane-nahkhiir ja siin Brasiilias elav urguv öökull! Rebane-nahkhiir teeb päeval kõike ja hoiab teda öösiti, et magada, samal ajal kui urguv öökull, kuigi tal on tegevust ka öösel, teeb enamiku asju päeval.
Ajakiri "Ciência Hoje das Crianças". Väljaanne 206.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Sõnad "nahkhiired" ja "öökullid" on nimisõnad, kuna:
( ) nimeta olevusi.
( ) iseloomustavad olendeid.
( ) väljendavad olendite tegevust.
2. küsimus – Tõstke esile järgmised pärisnimed:
"Noh, teadke, et sellele voolule ujuvad vastu Austraalias elav rebane-nahkhiir ja siin Brasiilias elav öökull!"
3. küsimus – Tekstis on kaks liitnimisõna, see tähendab, et nende moodustamisel on rohkem kui üks element. Tuvastage need:
4. küsimus – Nimisõna "ahel" kasutati tekstis tähendusega:
( ) konnotatiivne.
( ) denotatiiv.
( ) konnotatiiv ja denotatiiv.
5. küsimus - Vaata:
„[…] kuigi on tegevused tehke enamikku ka öösel asju päeva jooksul."
Esiletõstetud nimisõnadel on ühist:
( ) sugu.
( ) number.
( ) sugu ja number.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.