Portugali keelne tegevus seoses suuline Regency kolmandat aastat gümnaasiumis. Need on õpilase arendamiseks mõeldud harjutused tegusõnade, nagu maksmine, andestamine, reageerimine, kuuletumine, õige kirjalik kasutamine. Viimane küsimus on väga huvitav, see käsitleb vaadatava verbi tähendust kahes kontekstis. Naudi seda!
Laadige see portugali keele tegevus alla redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis ja ka lõpetatud tegevus.
Laadige see portugali keele tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Verbaalne juhtimistegevus
(THE) Täitke laused vastavalt õigele regentsile:
1. Jean maksis... töötaja, palgaline... rent ja läks tööle.
2. Me peame kuuletuma... riik.
3. Vastas... ... õpetaja.
4. Meie eesmärk on... heakskiit.
(B) Kontrollige alternatiivi, kus verb on klassifitseeritud intransitiivseks verbiks:
a) Minu maja on kõige kaunistatud.
b) Liblikas kaunistas akent.
c) Maastikud õitsesid kevadel.
d) tunne ujutab meie südame üle.
e) Teadlased jälgivad kuud.
(Ç) Vaadake üle järgmised kaks lauset:
Mina - käisin lõpetamisel. II - käisin lõpetamisel.
a) lausetel on sama tähendus.
b) lausetes on regentsiviga.
c) lauses I on käitumisviga.
d) II lausel on juhtimisviga.
e) lausetel on erinev tähendus.
André Tarragô Martins - portugali keele kesk- ja keskkooliõpetaja ning keele-, suhtlemis- ja õppeprotsesside valdkonna kirjameister. Lisaks on ta muusik ja ajakirjanik. Ta töötab ülikoolieelsetes sisseastumiseksamites, eelkonkurssidel, eratundides, võistlustestide ettevalmistamisel ja on portaali www.acessaber.com.br sisu looja.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
