Teksti tõlgendamise tegevus, mis on suunatud põhikooli kolmanda klassi õpilastele ja mille kohta on teksti kohta välja töötatud küsimused: ületamine õppimiseks.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Iga kord, kui Riki ketsid jalga pani, palus ta oma vennalt Bemilt kingapaelte sidumisel abi.
Ta õpetas vibu tegema ja kordas kõike mitu korda, kuid Riki ei saanud kuidagi seda teha.
Siis saabus ühel päeval Gabi, öeldes, et ta juba teab, kuidas kingad kinni siduda, rahakotti lukustada ja isegi rattaga sõita!
- Kas Gabi juba sõidab rattaga? Ja ma kardan ikka veel! - ütles Riki, kes ei suutnud ühtegi neist asjadest teha.
Kuid ta tahtis väga õppida, nii et ta küsis Benilt:
- Sa õpetad mind rattaga sõitma?
Siis oli teil idee ...
- Ma õpetan jalgrattaga sõitmist, jah, kuid kõigepealt peate suutma tossud korralikult siduda.
Riki nõustus tingimusega ...
Samm-sammult kordas ta Bemi tunde paelte sidumiseks. Ja sain aru!
- Elus! Sidusin kingad üksi kinni!
Nii läksid Ben ja Gabi Riki rattaga sõitma õpetama. See oli kaks päeva kukkumisi ja kraabitud põlv. Kuid tal õnnestus õppida ja hirm üle saada. Nüüd on need kolm väga õnnelikud.
1) Mis on teksti pealkiri?
A.
2) Miks Riki vennalt abi palus?
A.
3) Mida Gabi ühel päeval ütles?
A.
4) Mida Riki Bemilt küsib?
A.
5) Milline on hea seisund Riki abistamiseks?
A.
6) Riki suutis oma hirmust üle saada?
A.
Per Camila Farias.
Kell vastused on päise kohal lingil
teatada sellest kuulutusest