Portugali tegevus, mis on suunatud algkooli seitsmenda klassi õpilastele, on mõeldud õppimiseks määrsõna. Õpilastel palutakse tuvastada määrsõnad ja asjaolud, mida nad tekstis väljendavad. Ma oleksin parem küsinud ...
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Läksin oma venna juurde Saksamaale ja otsustasin rongiga sõita. Töötaja oli väga lahke ja hoolimata sellest, et ei rääkinud inglise keelt ja ma ei saa ühtegi saksa keelt aru, suutsime märkide abil väga hästi suhelda. Kui ta autost väljus, küsis minu kõrval istunud naine inglise keeles, kas ma räägin saksa keelt.
"Ma ei ütle ühtegi sõna," ütlesin.
"Ah, nii et see seletab, miks te ei lahkunud, kui ta ütles, et sõitsite vale rongiga.
Lugeja kokkuvõtte valikud. Jaanuar 2009. P. 158.
Küsimus 1 - Avaosas „Käisin Saksamaal oma venna juures ja otsustasin sõita rongiga.” Osutab fraas „rongiga”:
() režiimis
() üsna
() koht
2. küsimus - Fraas „de train“ muudab verbi tähendust:
() "külastus"
( ) "Ma valisin"
() "reisimine"
3. küsimus - Vaadake hoolikalt lauseid ja kontrollige siis seda, kus esiletõstetud termin töötab määrsõnana:
( ) “[…] kui Ma rääkisin saksa keelt. "
() “Töötaja oli palju armas […] "
() „[…] Kui ta ütles, et läksite rongi vale.”
4. küsimus - Eespool nimetatud määrsõna nimetatakse:
() aja määrsõna
() režiimi määrsõna
() intensiivsussõna
5. küsimus - Lõigus „[…] saame märkide abil väga hästi suhelda”, võimendab määrsõna „väga” tähendust:
() verbist „suhelda“.
() määrsõnast “hästi”.
() fraasist "märkide järgi".
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
