Matemaattinen toiminta: Yhteen- ja vähennysongelmatilanteet

matemaattinen toiminta, ehdotetaan peruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille, yhteen- ja vähennysongelmatilanteilla.

Voit ladata tämän matemaattinen toiminta muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös toiminto vastausten kanssa.

lataa tämä matematiikan harjoitus sisään:

• • Sana: Matemaattinen toiminta: Yhteen- ja vähennysongelmatilanteet – 3. ja 4. luokka – Muokattava mallipohja
  • PDF: Matematiikkatehtävä: Yhteen- ja vähennysongelmatilanteet – 3. ja 4. luokka – Tulostetaan
  • palaute: Matemaattinen toiminta: Yhteen- ja vähennysongelmatilanteet – 3. ja 4. luokka – Vastauksilla

KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

LISÄÄMINEN JA VÄHENTÄMINEN ONGELMATILANTEET

1) Lilly keräsi 35 kuorta, Felipe 15 ja Carla 17 kuorta. Kuinka monta kuorta he keräsivät yhteensä?

V:

2) Opettaja teki 58 keksiä ja antoi osan oppilailleen. Kuinka monta keksiä hän antoi oppilailleen, kun hän tiesi olevansa nyt 16-vuotias?

V:

3) Luokkamme lainasi kirjastosta 54 satukirjaa. Sitten opettaja lainasi vielä 23 oppikirjaa. Kuinka monta kirjaa luokkamme lainasi kirjastosta?

V:

4) Marianan kynä oli 21 senttimetriä pitkä. Kun hän teroitti kynän, se oli 14 senttimetriä. Kuinka monta senttiä lyijykynä oli teroitettu?

V:

5) Daniel osti viinirypäleitä ja antoi 12 Rafaelille. Nyt Danielilla on 54 viinirypälettä. Kuinka monta viinirypälettä Daniel osti?

V:

6) Clara heittää pois korttiparin kädestään ja ottaa 3 korttia lisää. Kun tiedät, että hänellä oli alun perin 6 korttia, kuinka monta korttia Claralla on nyt?

V:

Per pääsy