Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Kotini takapiha

toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille, noin taloni takapihalle. Saammeko tietää tämän kirjan tarinan? Lue siis teksti huolellisesti! Vastaa sitten erilaisiin tulkitseviin kysymyksiin!

Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös tehtävän vastauksineen.

Lataa tämä luetun ymmärtämisen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: My Backyard – 5. luokka – muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Kotini takapiha – 5. luokka – Tulostukseen
  • palaute: Tekstin tulkinta: Kotini takapiha – 5. luokka – Vastauksilla

KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

"Minun takapihani"

Tässä kirjassa tuntemamme talon takapiha on täynnä mitä monipuolisimpia kasveja ja eläimiä. Hänellä on tähtitaivas, aurinko ja sade. Siinä asuu monet ihmiset – jokainen eri tavalla, mutta kaikki samanarvoisia inhimillisyydeltään. Ongelmana on, että he ovat sotkelleet siellä ja tuhonneet sitä, mitä pitäisi säilyttää... Mutta mikä takapiha tämä on? Ja kuinka voimme pelastaa sen?

Tähän inspiroivaan tarinaan, joka on täynnä kauniita ja värikkäitä kuvituksia, jokainen lukija on kutsuttu ajattele planeettamme ja mitä voimme tehdä, jotta sen rikas luonto ei olisi täysin tuhottu. Loppujen lopuksi toivoa on – ja tulevat sukupolvet voivat olla maapallon pelastamisen partaalla!

Tämä kirja sopii 6-vuotiaille ja sitä vanhemmille lapsille.

Kirjan itse: Fernando Nuno. – Kirjan kuvittaja: Bruno Nunes.
Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Lue takaisin:

"Tästä kirjasta tuntemamme talon takapiha on täynnä mitä monipuolisimpia kasveja ja eläimiä."

Mihin kirjaan teksti viittaa?

Kysymys 2 - Ote "Hänellä on tähtitaivas, aurinko ja sade." Se on:

( ) selostus.

( ) kuvaus.

( ) argumentti.

Kysymys 3 - Jaksossa "Siinä asuu monia ihmisiä – jokainen eri tavalla […]" ilmaisu "jokainen" jatkuu:

Kysymys 4 - Osassa "Ongelma on se, että he ovat sotkeneet siellä […]”, alleviivattu sana ilmaisee:

( ) paikka.

( ) aika.

( ) syy.

Kysymys 5 - Fragmentissa ”[…] tuhoava O joka tulisi säilyttää…”, korostettu termi vastaa:

( ) "se".

( ) "tuo".

( ) "tuo".

Kysymys 6 - Kysymyksessä "Ja kuinka voimme pelastaa sen?" sanaa "miten" käytettiin seuraaviin:

( ) ilmaisee tilan.

( ) anna esimerkki.

( ) muodostaa vertailun.

Kysymys 7 - Katsella:

”[…] jokaista lukijaa pyydetään pohtimaan planeettamme ja mitä voimme tehdä minkä vuoksi sen rikas luonto ei ole täysin tuhoutunut."

Alleviivattu lauseke esittelee:

( ) ehto.

( ) tarkoitus.

( ) seuraus.

Kysymys 8 - Lauseessa "Loppujen lopuksi toivoa on – ja tulevat sukupolvet saattavat olla pelastamassa maapallon!", termi "ja" viestii:

( ) tosiasioiden summa.

( ) tosiasioiden vastakkainasettelu.

( ) tosiasian päätelmä.

Kysymys 9 - Tunnista kohta, joka sisältää mielipiteen:

( ) "Monet ihmiset asuvat siinä [...]"

( ) "Mikä takapiha tämä on?"

( ) "Tässä inspiroivassa tarinassa […]"

Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kirjaimesta ja etäopetuksen asiantuntija.


5. vuosi5. luokalla luetun ymmärtäminen5. luokalla luetun ymmärtäminen5. luokalla portugalin kielen toimintaa5. luokan portugalilaista toimintaa5. luokan luetun ymmärtämisen harjoitus5. luokan luetun ymmärtämisen harjoitus5. luokka portugalin kielen harjoitus5. luokan portugalilainen harjoitustekstin tulkinta palautteellaTekstin tulkinta vastauksillatekstin tulkinta painettavaksiPDF-tekstin tulkinta5. luokan luetun ymmärtäminen5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymykset5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymykset5. luokan portugalin kielen kysymyksiä5. luokan portugalilaisia ​​kysymyksiä5. luokan luetun ymmärtämisen tehtävä
31. tammikuuta: MEI: n uudelleenkehystys on lyhytaikainen; pysy kanavalla!
31. tammikuuta: MEI: n uudelleenkehystys on lyhytaikainen; pysy kanavalla!
on Aug 02, 2023
Senaatti hyväksyy hankkeen, joka vapauttaa IPVA: sta enintään 170 cc: n moottoripyörille
Senaatti hyväksyy hankkeen, joka vapauttaa IPVA: sta enintään 170 cc: n moottoripyörille
on Aug 02, 2023
Kiina testaa robottilaivaa pienten rakettien laukaisemiseksi
Kiina testaa robottilaivaa pienten rakettien laukaisemiseksi
on Aug 02, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025