Matematiikkatoiminta, joka soveltuu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, harjoituksia numeerisissa ilmaisuissa ja graafien lukeminen
Tämä matematiikkatoiminto on ladattavissa muokattavana Word-mallina, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Etsi kutakin lauseketta vastaava luonnollinen luku:
. 16 ÷ 8 x 10 =
b) 12 x 2 ÷ 3 =
c) 12x 4 ÷ 2 =
2) Laatikossa on 8 maitojauhetta. Kuinka monta tölkkiä on 5 laatikossa?
a) () 64
b) () 56
c) () 40
d) () 35
3) Muistikirjassa on 96 arkkia, haluan jakaa sen tasaisesti neljään osaan. Kuinka monta arkkia kullakin osalla on?
a) () 14
b) () 21
c) () 23
d) () 24
4) Mikä on summa, joka vastaa:
a) 8 25 sentin kolikkoa?
b) 40 penniä?
c) 10 50 senttiä?
5) Laita x oikeisiin vaihtoehtoihin. Mitä tuotteita ostetaan metrolla?
a) () maitopurkki
b) () pala elastista
c) () lyijykynä
d) () puhelinjohto
e) () köysi
f) () munapakkaus
6) Jokaisessa laatikossa on 6 hedelmää. Kuinka monta hedelmää tarvitaan loppuun:
a) 2 laatikkoa?
b) 4 laatikkoa?
c) 3 laatikkoa?
d) 8 laatikkoa?
7) Alla oleva kaavio näyttää joukkueiden A, B, C, D pisteiden määrän koulun jalkapallomestaruudessa.
Kuinka monta pistettä kaavio teki graafin mukaan joukkue C?
a) 50 ()
b) 40 ()
c) 35 ()
d) 30 ()
8) Pedro, Taís, Zeca ja Alice leikkasivat ja mittasivat 4 merkkijonoa mittauskokeita varten. Katso kunkin merkkijonon mittaus:
Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta