TOIMINTA-IDEET PUNKTOINTIMERKEISTÄ

Välimerkit ovat välttämättömiä portugalin kielen oppimisessa. Ne ovat tärkeitä sekä kirjoittamisen että lukemisen kannalta. Joten tämä on aihe, jonka kaikkien opiskelijoiden on opittava. Joten valitsimme joitain välimerkkejä koskevia toimintoja.

Joten opettajat voivat nauttia ja hakea luokassa ja myös kotitehtävinä. On tärkeää, että opiskelijat harjoittelevat myös silloin, kun he eivät ole koulussa. Siksi myös kotona työskenteleminen on erinomainen vaihtoehto.

Opettaja voi hyödyntää kaikkia alla olevia vinkkejä. Hyvä luokka!

novelli
Olipa kerran surullinen, ohut, tunkkainen poika Pernambucon sisämaasta.

Helvetissä keskipäivän auringossa hän istui tien pölyssä ja kuvitteli hölynpölyä, kun hevosen selässä oleva lihava kirkkoherra ohitti:

"Sinä siellä, poika, minne tämä tie kulkee?"

- Se ei mene: me olemme niitä.

- Söpö pieni kaveri! Mikä sinun nimesi on?

- Minua ei kutsuta, muut kutsuvat minua Zéksi.

Paulo Mendes Campos. "Nauttia lukemisesta - aikakirjat". São Paulo: Attika, 2003. s.76.

Kysymyksiä
Kysymys 1 - Tunnista tekstin kirjoittajan tarkoitus:

Kysymys 2 - Kohdassa ”- Sinä siellä, poika, missä tie kulkee?” Pilkut erotetaan toisistaan:

a) adverbiaalinen lisäaine

b) veto

c) nimetty varajäsen

d) kutsuva

Kysymys 3 - “- Hauska juttu figasta!”. Merkitse kirkkoherran vahvistama tunne kirkkoon suhteessa poikaan:

ilo

b) viha

c) myötätunto

d) myötätunto

Kysymys 4 - Kohdassa “- Se ei mene: me menemme sen eteen.”, Kaksoispiste esittelee:

a) pojan puhe.

b) kertojan mielipide.

c) pojan tekemä selvitys.

d) lainaus.

Kysymys 5 - Merkitse välimerkki, jota käytettiin eniten tekstissä:

a) pilkku

b) piste

c) kysymysmerkki

d) viiva