Portugalin toiminta, joka keskittyi peruskoulun kahdeksannen luokan opiskelijoihin, noin verbit nykyhetkellä. Entä analysoida tämä jännitys tekstissä rannikon biomi? Joten, vastaa ehdotettuihin kysymyksiin!
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Brasilian rannikko on 8500 km pitkä. Sen varrella on useita ekosysteemejä. Rannikon biomi on näiden rannikolla olevien ekosysteemien kohtaaminen. _____ mangrovemetsää, suolaa, dyynit, rannat, saaret, kalliorannat, lahdet, suot ja koralliriutat.
Koska ekosysteemejä esiintyy koko Brasilian rannikolla, rannikon biomin ominaisuudet vaihtelevat suuresti yhdestä paikka toiselle: joillakin alueilla jotkut kasvi- ja eläinlajit ja tietyt näkökohdat ovat hallitsevia fyysikot.
[…]
Denise Moraes. Saatavilla: .
Kysymys 1 - Kohdassa ”Sen varrella on useita ekosysteemejä”. Verbin aihe nykyhetkellä on:
() piilotettu.
() olematon.
() määrittelemätön.
Kysymys 2 - Täytä välilyönti verbillä "olla" tällä ohjeellisella tavalla:
"_____ mangrovemetsää, suolaa, dyynit, rannat, saaret, kalliorannat, lahdet […]"
Kysymys 3 - Osassa "Kuinka ekosysteemejä esiintyy koko Brasilian rannikolla […]" nykyinen aika muodostaa lauseen, joka osoittaa:
( ) syy.
() kunnossa.
() Vertailu.
Kysymys 4 - Segmentissä “[…] rannikkobiomin ominaisuudet vaihtelevat paljon paikkakunnasta […] ", alleviivattu termi muuttaa verbin merkitystä nykyhetkessä ilmaisemalla:
() -tila.
( ) aika.
( ) intensiteetti.
Kysymys 5 - Kohdassa "[…] joillakin alueilla jotkut kasvilajit ovat hallitsevia […]", nykyinen aika voidaan korvata seuraavasti:
( ) "elää yhdessä".
() "Ilmestyy".
() "Vallitsevat".
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta