Tekstin "Serafina ja työskentelevä lapsi" aktiviteetit on suunnattu 7. luokan oppilaille.
Tämän toiminnon lataus on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, muokattavana Word-mallina ja myös suoritettu toiminto.
Lataa tämä tulkinta osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue tämä ote Serafina ja työskentelevä lapsi -kirjasta ja vastaa sitten kysymyksiin:
Kadulla pelaaminen oli luonnollinen asia vielä jonkin aikaa sitten. Siellä ei ollut niin paljon ihmisiä, niin paljon autoja, kaupungit olivat hiljaisia. Lapset pelasivat marmoria, humalaa, hyppyköyttä. Nykyään ajoneuvoista on tullut katujen omistajia, suurten kaupunkien perheet ovat siirtyneet asumaan rakennuksiin, ja jopa syrjäisissä kylissä katu ei ole enää paikka lapsille. Kaduista tuli vaarallisia. Vanhemmat etsivät suljettuja alueita lasten leikkiä varten.
Köyhät lapset eivät ole edes niin onnekkaita. Vanhemmat pelkäävät katuja ja minne ei ole minne jättää lapsiaan, ja panivat heidät pian töihin. Tämä johtuu myös siitä, että perhe tarvitsee lapsensa kotiin tuomaa rahaa.
Pelloilla lapset auttavat vanhempiaan varhaisesta iästä lähtien istutukseen ja sadonkorjuuseen. Koska vanhemmat eivät opiskelleet, monilla heistä on vaikea mennä kouluun, koska vanhemmat eivät aina pidä tärkeänä koulutusta. Ja kun he tekevät, koulu on kaukana. Tai muuten alueella ei ole koulua. Nämä lapset kasvavat ilman koulutusta. He työskentelevät jo varhaisesta iästä lähtien, ja he joutuvat myrkyttämään myrkkyä, ottamaan käärmeen puremia tai kohtaamaan vaikeimmat tehtävät - kuten hiilen valmistusuunit, joissa ilma on hengittämätöntä. Kaupungeissa monet teini-ikäiset joutuvat työskentelemään päivällä ja opiskelemaan yöllä. Tekemällä näin he kaikki vaarantavat tulevaisuuden, koska yöllä, väsyneinä, he eivät voi oppia kunnolla.
Tätä tapahtuu valitettavasti Brasiliassa ja monissa muissa maissa ympäri maailmaa.
Tietenkin valtaosa vanhemmista tietää, että heidän lapsillaan on oikeus opiskella ja pelata, saada lääketieteellistä apua, oikeaa ravintoa ja hyvää koulutusta. Ei lapsuuden työnteko ole pahasta syystä. Se on pakosta.
(Lähde: "Serafina ja työskentelevä lapsi", Jô Azevedo ja Iolanda Huzak.)
1) Kirjassa kirjoittajat käsittelevät vakavaa ongelmaa, joka tapahtuu Brasiliassa ja muissa maissa. Mikä tämä ongelma on? Mitkä ovat syyt sen esiintymiseen?
2) Tunnista jokaisessa lauseessa alleviivatut termit:
a) "Köyhillä lapsilla ei edes ole tämä onni.”.
b) "Vanhemmat, jotka pelkäävät katuja ja joilla ei ole minne jättää lapsiaan, pian sinä töihin. ”
c) ”Koska vanhemmat eivät opiskelleet, monet heiltä löytää vielä yksi vaikeus […] ”.
d) "Että se tapahtuu valitettavasti Brasiliassa ja monissa muissa maissa ympäri maailmaa. "
3) Lue tämä ote uudelleen tekstistä noudattaen korostettua termiä:
"Koska vanhemmat eivät opiskelleet, monilla heistä on vaikeampi mennä kouluun, koska vanhemmat eivät aina pidä tärkeänä koulutusta. "
Tunnista sanat, jotka voidaan laittaa sanan "koska" tilalle häiritsemättä merkitystä:
4) Luo oikea kirjeenvaihto korostetun ajan suhteen:
(A) Menneisyys
(B) Nykyinen aika
(C) Tulevaisuudessa
a) ____ “Tekemällä tämän, ne kaikki vahingoittaa tulevaisuutesi…".
b) ____ “Leikkiminen kadulla oli luonnollinen asia vielä jonkin aikaa sitten. ”
c) ____ Lapset tulee olemaan työn.
kaduilta jäi”
ja lapset auta vanhempien istuttaa ja korjata. ”
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta