
Tekstintulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja kysymykset perustuvat tekstiin Kotka ja kettu.
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kotka ja kettu ystävystyivät ja päättivät elää lähellä toisiaan, olettaen, että tällä tavalla he vahvistaisivat ystävyyttään.
Kotka lensi erittäin korkean puun yli, ja siellä se pesi pesänsä. Kettu meni pensaaseen puun juurelle, ja siellä se synnytti.
Mutta eräänä päivänä kotka tunsi ruoan puutetta ja lähti etsimään riistaa, koska ei löytänyt sitä, joten hän ryntäsi pensaaseen, nappasi nuoren ketun ja antoi sen ruokaksi nuorille.
Kun kettu palasi, hän tajusi, mitä oli tapahtunut, ja oli hyvin surullinen. Mutta vielä surullisempi oli mahdottomuus kostaa kotkaa, koska hän ei voinut ajaa lentävää eläintä.
Kettu lähti muiden poikiensa kanssa ja jäi pois kiroamalla vihollistaan.
Eräänä päivänä jotkut paimenet tappoivat vuohen paistettavaksi. Kotka, hyvin ovela, lensi nopeasti ja nappasi tulessa olevan lihan ja vei heidät puuhun, missä heidän poikansa olivat. Erittäin voimakas tuuli puhalsi, ja kun lihassa oli palan hiiltä, se sytytti puun kuivan oksan. Kotkanpoikaset, jotka eivät kyenneet lentämään, putosivat maahan. Kettu ja sen pennut juoksivat ja syövät heitä.
Moraalinen: Ne, jotka haavat raudalla, raudalla, haavoittuvat.
Aesop
1) Mikä on tekstin otsikko?
A:
2) Kuka on tarinan kirjoittaja?
A:
3) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
A:
4) Mitkä ovat tarinan päähenkilöt?
A:
5) Mikä sai kotkan ja ketun elämään lähellä?
A:
6) Mitä kotka teki, kun se ei löytänyt ruokaa?
A:
7) Kuinka kettu tunsi?
A:
8) Mitä tapahtui, kun kotka tapasi paimenet?
A:
9) Mitä tapahtui, kun kotka vei lihan pesäänsä?
A:
10) Selitä sanoin tarinan moraali.
A:
Pääsy